2.你認(rèn)為下列哪些說法是正確的(  )
A.當(dāng)動(dòng)脈出血后,應(yīng)盡快撥打“120”緊急呼救,同時(shí)在傷口的遠(yuǎn)心端指壓止血或用止血帶止血
B.處方藥是由執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師診斷后開的藥,患者按醫(yī)囑服用即可,不用再花費(fèi)時(shí)間看藥品說明書了
C.對(duì)呼吸、心跳驟停的患者做心肺復(fù)蘇時(shí),應(yīng)先保持氣道通暢后,做2次人工呼吸,再做30次心臟按壓
D.非處方藥(OTC)分為甲、乙兩類,其中甲類非處方藥須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)購買和使用

分析 非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病、常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血;出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施.

解答 解:A、動(dòng)脈出血的特點(diǎn),顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,所以動(dòng)脈出血用指壓法止血時(shí),指壓處應(yīng)在動(dòng)脈的近心端,A錯(cuò)誤;
B、藥物可分為處方藥、非處方藥.無論是處方藥,還是非處方藥,在使用藥物之前,應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品使用說明,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)、制造單位和注意事項(xiàng)對(duì)于安全用藥都是十分重要的.B錯(cuò)誤;
C、人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘15~20次;而正常人的心率是每分鐘75次,因此胸外心臟擠壓的次數(shù)是每分鐘75次左右.故每做1次人工呼吸,應(yīng)做4~5次胸外心臟擠壓,反復(fù)進(jìn)行.在胸外按壓的同時(shí)要進(jìn)行人工呼吸,更不要為了觀察脈搏和心率而頻頻中斷心肺復(fù)蘇,按壓停歇時(shí)間一般不要超過10秒,以免干擾復(fù)蘇成功.按壓與人工呼吸的比例按照單人復(fù)蘇方式應(yīng)為30:2,C正確;
D、非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡(jiǎn)稱OTC.在使用藥物之前,應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全,是藥三分毒,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 注意:在做人工呼吸時(shí)人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.急救知識(shí)是遇到突發(fā)病人時(shí)的一些常識(shí),當(dāng)你遇到人突然暈倒時(shí),下列哪一種緊急求助的方法你認(rèn)為最為合理(  )
A.撥打“120”,等待急救車到來
B.不用管具體情況,直接采取急救措施
C.先撥打“110”,在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施
D.先撥打“120”,在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因
C.每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的
D.人的體細(xì)胞內(nèi)每一對(duì)染色體的大小、形態(tài)都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用(  )
A.狼會(huì)使旱獺、野兔、羊、馬等威脅草原存活的動(dòng)物的數(shù)量與草原的承載量相協(xié)調(diào)
B.動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解,產(chǎn)生的二氧化碳、尿液等物質(zhì)可被生產(chǎn)者利用
C.動(dòng)物能把二氧化碳和水制造成有機(jī)物
D.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于生物的性狀下列說法不正確的是( 。
A.性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的總稱
B.在生物傳種接代過程中,傳下去的性狀而不是控制性狀的基因
C.生物的性狀明顯地表現(xiàn)了基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
D.小麗的A型血、小明的B型血、小剛的O型血是相對(duì)性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“溫室效應(yīng)”是指大氣中二氧化碳等溫室氣體含量增多而導(dǎo)致的氣候變暖現(xiàn)象.“低碳生活”(即能量消耗少、二氧化碳排放較少的生活)可降低二氧化碳的排放.下列符合“低碳生活”要求的是(  )
A.上早操時(shí)不關(guān)教室燈B.只洗一件衣服時(shí)用洗衣機(jī)
C.上街買菜時(shí)少用塑料袋D.出行時(shí)盡量坐汽車

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)嘗試寫出你熟悉的一位生物學(xué)家的名字達(dá)爾文,他(她)在生物學(xué)領(lǐng)域中的主要貢獻(xiàn)或成果是生物進(jìn)化論的奠基人,提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖屬于植物細(xì)胞的模式圖.最外面一層較薄的壁[A]是細(xì)胞壁,它具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(2)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的[B]細(xì)胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.
(3)小李吃到香甜可口的橘子,這“甜”的物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[F]中液泡含有大量糖分.
(4)此細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)升降鏡筒,找尋物象,調(diào)節(jié)清晰度的是 [ ] 和[ ] 。

(2)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[ ] 。

(3)能將物象放大的結(jié)構(gòu)[ ] 和[(3)] 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案