A. | 30 | B. | 60 | C. | 15 | D. | 29 |
分析 (1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
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解答 解:從圖中可知,受精完成后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.因此,一個果實中種子的數(shù)目取決于胚珠的多少,在傳粉充分的情況下,一個胚珠發(fā)育成一粒種子.所以,“小明從一個甜瓜里共取出30粒發(fā)育完全的種子”,表明該瓜子房內(nèi)至少有30給胚珠,落在該花雌蕊柱頭上的花粉粒數(shù)至少有30粒.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成以及雙受精過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柳樹的葉進(jìn)行光合作用制造了淀粉 | |
B. | 柳樹的根不斷從土壤中吸收的水使柳苗長大 | |
C. | 柳樹的莖不斷吸收水分而長高長大 | |
D. | 柳樹的根從空氣中吸收的水使柳苗不斷生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛和羊在爭奪牧草 | |
B. | 真菌和藻類一起共生 | |
C. | 烏賊遇到危險噴出墨汁 | |
D. | 蜂群中有蜂王、雄峰、工蜂,群體成員分工合作 |
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