人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（   ）
A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力B．更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
A解析:
生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是由一定限度的，外力的影響超過這個(gè)限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就不能恢復(fù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?青神縣二模）人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原等，其共同特點(diǎn)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（    ）

A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力     B、更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡        

C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持         D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

 

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科目：初中生物 來源：2012屆浙江省十校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（    ）

A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力     B、更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡        

C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持         D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

 

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