分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈是生物的家園,生物生存需要一定的條件,分析解答.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、整個水圈和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物圈;水圈;巖石圈;
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念及生物圈為生物的生存提供的基本條件.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞變小,數(shù)目增多 | B. | 細胞變小,數(shù)目減少 | ||
C. | 細胞變大,數(shù)目增多 | D. | 細胞變大,數(shù)量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
姓名 李偉 性別 男 | 姓名 張剛 性別 男 | 正常參考值 | ||
化驗項目 | 測定值 | 化驗項目 | 測定值 | |
RBC WBC Hb PLT | 4.4×1012個/L 18×109個/L 142g/L 210×109個/L | RBC WBC Hb PLT | 3.1×1012個/L 8×109個/L 110g/L 235×109個/L | 男:(4.0~5.5)×1012個/L 男:(5.0~10)×109個/L 男:120~160 g/L 男:(150~350)×109個/L |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:填空題
為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。
②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草
③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。
實驗裝置如下圖所示,請分析回答下列問題:
(1)圖中A (填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),因為圖A缺少生產(chǎn)者。裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素有 (請寫出兩個)。
(2)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有 的條件下,才能釋放氧氣。
(3)若將以上四個裝置全部置于陽光下,存活時間最短的金魚應(yīng)是裝置 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
荒漠地區(qū)動植物種類稀少,是因為那兒缺少
A.水 B.溫度 C.陽光 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的手上有許多關(guān)節(jié),圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細的動作。在完成動作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是( )
A.調(diào)節(jié)作用 B.動力作用 C.支點作用 D.杠桿作用
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