Question

18．分析如圖，回答下列問(wèn)題：（“[]”中填字母，“_”上填文字）

（1）圖甲中，A、C通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出．
（2）呼吸作用的表達(dá)式為：有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（3）運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[F]篩管，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是葉綠體．
（4）炎熱的夏天，我們走進(jìn)森林感到?jīng)鏊�舒適，是因?yàn)檎趄v作用增加了空氣的濕度，光合作用增加了氧氣的濃度．

Answer 1

分析 （1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；
（2）水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用．
（3）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．
圖甲中A二氧化碳，B水，C氧氣，D有機(jī)物，圖乙中E是導(dǎo)管，F(xiàn)是篩管．

解答 解：（1）氣孔不但是氣體交換的“窗口”，還是體內(nèi)水分散失的“門(mén)戶”．所以圖甲中的C氧氣、A二氧化碳是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的．
（2）由分析知道：呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）圖乙中E是導(dǎo)管，F(xiàn)是篩管．導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管輸送有機(jī)物．植物的綠色部分含有葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，使空氣濕潤(rùn)；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹(shù)還能遮擋陽(yáng)光，降低溫度；因此涼爽宜人．此外大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．因此樹(shù)蔭下，空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人．
故答案為：（1）氣孔；
（2）有機(jī)物；
（3）F；葉綠體；
（4）蒸騰作用；氧氣．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題．