【題目】在下列動物中,不屬于類人猿的是( )
A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.大猩猩
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)若a是淀粉成分的消化終產物,則a是__________,其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為______________________。
(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填數(shù)字)。
(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。
(4)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議小明打破傷風疫苗,從免疫的角度分析,破傷風疫苗相當于________。
(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫(yī)生抽血時,針頭刺入的血管是________,經檢查得知小明是A型血,因此他的血可以用來救治________________血的人。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關說法正確的是( )
A. 圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
B. 圖中四種生物共有細胞結構是細胞膜、細胞質、成形的細胞核
C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖
D. 圖中四種生物只有衣藻為生產者,其余都為消費者
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【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論?( )
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生水
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【題目】如圖表示天竺葵個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)天竺葵由小長大的過程與細胞________、生長和________密切相關。
(2)細胞從圖A到圖B過程中,高倍顯微鏡下可以看到細胞內最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。
(3)B→C的過程叫作細胞的________,C所示的四種結構在結構層次上叫作________;圖D所示的植物葉在結構層次上叫作________。
(4)用顯微鏡觀察天竺葵細胞分裂過程中細胞結構的變化時,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了__________倍。觀察時,微調______________,直至物像最清晰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人消化系統(tǒng)關系圖,椐圖填空
(1)人體的消化系統(tǒng)由和組成。
(2)人體的消化腺中最大的消化腺是[] 。它分泌的膽汁,對的消化有促進作用。
(3)[]是消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。
(4)蛋白質的最初消化場所在中,它最終被消化分解為。
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