【題目】根據(jù)你所學的生物學知識,判斷下列說法正確的是
A.有些同學從小就不喜歡吃水果蔬菜導致身體中缺乏維生素C,則可能患壞血病。
B.貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的。
C.瘧疾、乙肝、白化病都是傳染病。
D.某人體檢時,尿液中含有葡萄糖,則一定是此人體內(nèi)胰島素分泌不足。
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【題目】根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”實驗收獲,我們可以找出一下歸納或推斷錯誤的一項 ( )
A.該實驗可以證明,唾液能消化淀粉
B.想要讓唾液發(fā)揮作用,溫度應該保持在37℃左右
C.試管內(nèi)的混合液,如加碘變藍,則證明管內(nèi)淀粉已經(jīng)被唾液消化
D.饅頭富含淀粉遇碘后會變藍
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【題目】下列關(guān)于植物根尖結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是
A.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)
B.分生區(qū)細胞具有較強的分裂能力
C.伸長區(qū)是根生長最快的部位
D.根的生長主要依靠伸長區(qū)細胞數(shù)量的增多
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【題目】生活經(jīng)驗告訴我們,病毒和細菌都可以引起疾病,但是病毒性疾病往往更難治愈,這是什么原因呢?請你結(jié)合所學知識完成下列問題。
(1)細菌和病毒相比,個體較大,結(jié)構(gòu)復雜,具有 結(jié)構(gòu)。所以只要藥物能夠破壞細菌的一定結(jié)構(gòu),就能夠治療細菌性疾病。但是病毒的個體 ,結(jié)構(gòu)十分簡單,沒有 結(jié)構(gòu),只由 外殼和內(nèi)部 組成,所以要通過藥物破壞其結(jié)構(gòu)就困難多了。
(2)細菌一般在寄主的器臟表面進行繁殖,只要能夠改變細菌的生存條件,細菌性疾病往往就能夠得到控制。但病毒只有寄生在寄主的活細胞中才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,藥物要殺死病毒,就有可能同時殺死寄主的 ,導致治病的同時,也危害了寄主的身體。除非使用一種藥物,能夠識別正常的細胞和被病毒感染的細胞?上ВF(xiàn)在的合成藥物和治療方法還不具有這種功能,具有這種功能的只有人體自身的免疫系統(tǒng),所以如果人體免疫力低下,病毒性疾病就會變得很難治愈。
(3)通過上述回答,請你寫出兩條能夠提高人體自身免疫力,有效抵抗病毒性疾病的方法:
① ;
② 。
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【題目】生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設計并完成了如下實驗:
試管編號 | 加入的物質(zhì) | 37℃水浴恒溫溫 | 滴加碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分鐘 | 2滴搖均勻 |
2 | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分鐘 | 2滴搖均勻 |
3 | 淀粉糊2毫升+? | ? | ? |
(1)用試管1和2進行對照,實驗組是 ,該生物興趣小組要探究的問題是 .
(2)37度水域恒溫模擬的是 .
(3)實驗結(jié)果:試管1不變藍,試管2 ,據(jù)此可以得出的結(jié)論是 .
(4)如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應為:淀粉糊2毫升+ .
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【題目】科學家統(tǒng)計,人類從外界獲取的信息,大多來自視覺,其次是聽覺。讓我們來比較一下,視覺和聽覺的形成過程是否有相似之處?
(1)視覺的形成:光線穿過角膜,通過_______進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過_______的折射,正好落在_______上,刺激感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿_______神經(jīng),傳導到大腦皮層的_______中樞,形成視覺。
(2)聽覺的形成:聲波通過_______進入中耳,引起_______的振動,并通過聽小骨把振動傳導到內(nèi)耳,刺激_______內(nèi)的對聲波敏感的感覺細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過_______神經(jīng),傳導到大腦皮層的_______中樞,形成聽覺。
(3)能看到它們的相似之處嗎?首先都必須有接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的_______,還要有相關(guān)的_______來傳導興奮,最后視覺和聽覺的形成都是在______________?磥砀鞣N感覺的形成過程都有共同之處。
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【題目】近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻血。有關(guān)敘述錯誤的是
A、健康成年人每次獻血200---300毫升是不會影響健康的
B、獻血時,針刺入的血管是靜脈
C、安全輸血應以輸同型血為原則
D、臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。
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