一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是

A. 水分 B. 土壤 C. 溫度 D. 雜草

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

_________是構(gòu)成生物體(病毒除外)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為地球之“肺”的是（ ）

A. 草原 B. 針葉林 C. 沼澤地 D. 熱帶雨林

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在廣闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A. 草本植物 B. 野鼠

C. 牛、羊 D. 狼

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是

A. 河邊垂柳的樹枝長(zhǎng)向了河心 B. 蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可使土壤疏松

C. 秋天大雁南飛越冬 D. 仙人掌的葉變成刺

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)趯?duì)校園生物種類進(jìn)行調(diào)查時(shí)，首先要確定

A. 目的和對(duì)象 B. 時(shí)間和方案 C. 范圍和順序 D. 小組和組長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能生長(zhǎng)

C. 生物能排出體內(nèi)廢物 D. 生物能呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市新野縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和性狀關(guān)系的敘述中，不正確的是 （　�。�

A. 性狀相同，基因組成未必相同

B. 基因組成相同，性狀表現(xiàn)一般相同

C. 相同環(huán)境中，基因組成相同，性狀相同

D. 相同環(huán)境中，性狀相同，基因組成相同

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖能反映小亮同學(xué)參加1000米跑體能測(cè)試中，脈搏和耗氧量變化的曲線是

A. a和c B. a和d

C. b和c D. b和d

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同步練習(xí)冊(cè)答案