如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述不正確的是 ( )

A. 若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動脈血

B. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

D. 若為A腎動脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少

練習(xí)冊系列答案
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“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小麗缺鈣,建議給小麗增服( )

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( )

A. 如果A來自父方,則B來自母方

B. 該個體既可表現(xiàn)A的性狀,也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目:初中生物 來源:【全國百強!2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國人民很早就學(xué)會飼養(yǎng)家蠶,編織絲綢,其中有一道工序是將繭用熱水浸泡后繅絲,請問,繅絲時,在繭內(nèi)死亡的是哪一個發(fā)育階段的家蠶

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目:初中生物 來源:【全國百強!2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某瓜農(nóng)種的西瓜,由于管理不善,一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這種花將來的發(fā)育情況可能是( )

A. 正常發(fā)育的西瓜 B. 發(fā)育為無籽西瓜

C. 發(fā)育為缺損西瓜 D. 凋落、不能發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 丙生物分解現(xiàn)成的有機物生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)圖中蛇體內(nèi)的能量最終來自于__,該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是__。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有__條食物鏈,寫出此圖中最短的一條食物鏈__。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠分泌雄性激素的器官是( )

A. 陰囊 B. 睪丸 C. 卵巢 D. 輸精管

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省金堂縣土橋?qū)W區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護動物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和 三個層次上制訂保護戰(zhàn)略和采取保護措施,這些措施包括:就地保護、 保護、法制教育和管理。

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