如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. ①和②組成關(guān)節(jié)
B. ③可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動(dòng)
C. ④的里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D. ⑤內(nèi)有少量的滑液,有潤滑關(guān)節(jié)的作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省東方市八年級上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物通過各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( )
A. 主動(dòng)出擊獲取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C. 逃避敵害利于存活 D. 以上三項(xiàng)均能
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級下綜合復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物雖然比較高大,但大多數(shù)仍生活在陰濕的環(huán)境中,主要原因是 ( )
A. 沒有輸導(dǎo)組織 B. 沒有機(jī)械組織
C. 沒有真正的根 D. 受精離不開水
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李真周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務(wù),下面是她的幾點(diǎn)收獲,你不認(rèn)同的是
A.發(fā)面的時(shí)候不能用開水融化酵母 B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸
C.腌制泡菜要將壇子密封 D.三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化說法正確的是( )
A人的神經(jīng)元分裂后,新細(xì)胞中染色體數(shù)與原細(xì)胞相同
B分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
C細(xì)胞分化后,遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化
D組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高安市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡.加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:
(1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于_______類(填字母)。圖(二)中曲線_______能表示它的消化過程。人體每天需要量最少的是_______類(填字母)。
(2)圖(二)中,X表示消化道的部位是小腸。它是人體內(nèi)消化食物的最主要場所,它含有胰液、腸液及膽汁等多種消化液,其中膽汁是由__________分沁的,是人體中最大的腺體。
(3)多吃蔬菜水果,可以補(bǔ)充維生素,如果人體缺乏________,就容易得夜盲癥。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中的三條曲線表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,據(jù)圖回答:
(1)圖中的曲線_____(用標(biāo)號回答問題)表示淀粉的消化過程,最終被分解為________,消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官有________和________。圖中“乙”曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為________;圖中“丙”曲線表示_________的消化過程。
(2)圖中所示的消化道器官中,小腸中含有消化酶的消化液有___________,這些消化液中分別含有____________________消化酶。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校一二區(qū)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)圖回答問題:
(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是_______圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_______圖。從圖上可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是_______、________、______________________。
(2)其中能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的[ ]___________中。
(3)結(jié)構(gòu)C中含有___________物質(zhì)。
(4)切番茄流出的紅汁水是______________,主要來自結(jié)構(gòu)[ ]___________中。
(5)圖中B的功能是起___________作用和控制___________的進(jìn)出。
(6)圖中A的作用是___________。
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