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【題目】在分類學中,蘋果和山楂是同科不同屬,蘋果與橘子是同綱不同目。對此下列說法正確的是

A. 蘋果和山楂、橘子之間共同特征一樣多

B. 蘋果和山楂、橘子之間沒有共同的特征

C. 蘋果和山楂之間共同特征少,蘋果和橘子之間共同特征多

D. 蘋果和山楂之間共同特征多,蘋果和橘子之間共同特征少

【答案】D

【解析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少，蘋果和山楂是同科不同屬，蘋果與橘子是同綱不同目，可見蘋果與山楂的親緣關系較近，共同特征較多，蘋果和橘子的親緣關系較遠，共同特征較少，可見D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人腎單位內葡萄糖含量變化曲線圖，其中A、B、C表示組成腎單位的有關結構，那么B內的液體和C的名稱分別是（　 �。�

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小管

C. 原尿、腎小囊 D. 尿液、腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是長骨、上臂的肌肉和關節(jié)結構示意圖，請據圖填寫：

（1）圖A中，成年人骨髓中的紅骨髓變?yōu)棰?/span>__，而失去造血功能，對骨的生長和再生有重要作用的成骨細胞存在于②__內．

（2）圖B中，握緊鉛球時，③__收縮，④__舒張．

（3）圖C中，關節(jié)面上覆蓋一層⑥__，⑤__由結締組織膜構成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題:（11分）

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線削開的。

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[ ]_________，說明該結構的主要成分是__________。

（3）圖三示菜豆種子結構，結構[ ]__________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結構[8]將來發(fā)育成植物的___________。

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有________和______，不同點是玉米種子有[ ]__________而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，在視野范圍內看到一行相連的8個細胞（如下圖）。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可以看到這行細胞中的（ ）個

A.2
B.4
C.16
D.32

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞分裂不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關系為（ ）

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的下列活動中，哪個項目用到了調查法（ ）

A．向同學征集郵票用于收藏

B．到公園看雄獅與雌獅外貌上的區(qū)別

C．設計了一個生物學實驗方案

D．到圖書館了解東北虎的分布

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學生探究根的哪一部位生長最快，在實驗前繪制了根尖各段長度圖，請你預測生長最快的一段是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠食用的真菌如___、___、木耳等。

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