11．下列不屬于生物對環(huán)境的影響的一項是（　�。�
A．蟻穴潰堤B．森林凈化空氣C．大樹底下好乘涼D．魚離不開水

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：A、蟻穴潰堤，主要意思是螞蟻這種生物影響堤岸，是生物對環(huán)境的影響，A正確．
B、森林凈化空氣，是森林中的植物對環(huán)境空氣的影響，B正確．
C、大樹底下好乘涼是大樹的蒸騰作用降低溫度、大樹底下遮蔭溫度較低，同時光合作用產(chǎn)生氧氣使空氣新鮮，屬于生物對環(huán)境的影響，C正確．
D、魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起．導致魚無法呼吸，體現(xiàn)的是環(huán)境對生物的影響，D錯誤．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是制作臨時裝片的幾個步驟，其先后順序應是（　　）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．大多數(shù)雙子葉植物的種子由種皮和胚構(gòu)成，大多數(shù)單子葉植物還有胚乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是種子萌發(fā)示意圖，請回答問題．

（1）在空氣充足和適宜的溫度下，菜豆種子吸收水分體積膨大．
（2）隨后胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是（　�。�
A．體表有外骨骼B．身體分節(jié)不同體節(jié)有差別
C．附肢（觸角和足）分節(jié)D．身體分頭胸腹三部分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．

（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分．
（2）圖中[⑨]翅是它的飛行器官，它有3對足，跳躍時主要靠圖中[⑦]后足，蝗蟲的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì)（DDT）．表中A-D表示圖中的幾種不同生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)（DDT）的含量，請回答下列問題：
生物種類生物A生物B生物C生物D
DDT的積累10ppm0.015ppm5ppm25ppm
（1）分別寫出A---D代表的生物名稱：
A蜻蜓幼蟲（氺躉），B水生植物，C水蚤，D小魚．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲（氺躉）→小魚→大魚．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，水生植物是生產(chǎn)者，水蚤是消費_者．
（4）該池塘被有毒物質(zhì)（DDT）污染，從圖中看出大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)（DDT）積累最多，說明有毒物質(zhì)（DDT） 會沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷積累，因而營養(yǎng)級越高，DDT的積累量也越多．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．裸子植物和被子植物的共同特征是都用種子繁殖后代．主要區(qū)別是被子植物種子外有果皮包被，而裸子植物的種子裸露．海金沙是一種觀葉植物，它有羽狀復葉、地下莖、不定根，葉片背面有孢子囊群，由此推測它屬蕨類植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中，屬于生物與環(huán)境中溫度變化相適應的現(xiàn)象是（　�。�
A．秋天植物落葉B．駱駝刺地下的根比地上部分長得多
C．蛾類夜間活動D．蒼耳果實的表面生有倒鉤

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