【題目】成片的苔蘚植物對(duì)水土保持有一定的作用，下列說(shuō)法正確的是

A．環(huán)境濕潤(rùn)，葉的水分散失很少

B．根系發(fā)達(dá)，能吸收大量的水分

C．植株緊貼地面，有利于水土保持

D．密集植株間的縫隙能夠涵蓄大量的水分

【答案】D

【解析】

試題分析：苔蘚植物有莖葉，無(wú)根，只有假根。假根主要是固著器官，兼有部分的吸收作用。莖沒有輸導(dǎo)組織，起支撐作用。葉多數(shù)為單層細(xì)胞，通透性良好，能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。從總體上來(lái)說(shuō)，苔蘚植物的全身都有吸收水和無(wú)機(jī)鹽的能力，葉起主要作用．苔蘚植物一般是密集叢生，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，因此苔蘚植物的保水能力較強(qiáng)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程，據(jù)圖回答問題．

（1）生物體的生長(zhǎng)發(fā)育，是與細(xì)胞的_____、分裂和分化分不開的． 圖2是_____細(xì)胞的分裂過程．

（2）假設(shè)圖1中A所示細(xì)胞的染色體是10對(duì)，那么圖1中C所示的每一個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)量是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀文章，回答下列問題：

塑料是一種應(yīng)用非常廣泛的材料，在生產(chǎn)、生活中無(wú)處不在。許多塑料不易降解，如果沒有回收再利用，它們就會(huì)成為垃圾。在自然環(huán)境中，塑料垃圾被風(fēng)吹日曬，逐漸變小，形成了比顆粒更小的微塑料。另外，我們經(jīng)常使用的化妝品、剃須膏、牙膏和洗面奶等日用品中，為了保證其使用效果，通常會(huì)在生產(chǎn)過程中添加一種叫作“柔珠”的物質(zhì)，其主要作用就是加速祛除人體皮膚角質(zhì)，增加人體皮膚光滑度，進(jìn)而達(dá)到深度清潔的目的。其實(shí)這種“柔珠”就是典型的微塑料。

微塑料可以隨著洋流在海洋中擴(kuò)散，改變海洋的生態(tài)環(huán)境。它會(huì)吸附、富集海水中的有機(jī)污染物（如DDT等有毒物質(zhì)），大幅提高所在區(qū)域的有毒物質(zhì)濃度；而且海洋中漂浮的微塑料還能通過對(duì)太陽(yáng)光的遮擋和反射作用來(lái)影響海洋中藻類的光合作用，甚至?xí)档湍承┰孱惖娜~綠素含量。另外，微塑料容易吸附在單細(xì)胞藻類的表面，增加了海洋中的底棲動(dòng)物與浮游動(dòng)物攝食的機(jī)會(huì)，隨著食物鏈層層傳遞，最終會(huì)進(jìn)入人體。

（1）文中提到的藻類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中為其他生物提供_________，微塑料影響藻類光合作用的原因是__________________。

（2）下圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)的部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中大魚和海豹的關(guān)系是______�？茖W(xué)家推測(cè)，若海洋中的微塑料到達(dá)一定程度時(shí)，隨著食物鏈（網(wǎng)）的放大作用在生物體內(nèi)不斷富集，則圖中微塑料含量最高的生物是____________。

（3）結(jié)合上圖，寫出一條微塑料進(jìn)入人體的食物鏈__________________。

（4）面對(duì)日益嚴(yán)重的微塑料污染問題,請(qǐng)你結(jié)合微塑料的兩個(gè)來(lái)源提出建議______（至少提出2點(diǎn)建議）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲、蝴蝶兩種昆蟲的發(fā)育過程。以下敘述不正確的是

A. 蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育

B. 蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

C. 蝗蟲、蝴蝶的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象

D. 兩種昆蟲的生殖和發(fā)育方式為無(wú)性生殖、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于生物的是( )

A. 病毒 B. 飛機(jī)

C. 草履蟲 D. 魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策。小明運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)對(duì)即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析，請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答：

(1)A 是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過程，此過程在媽媽體內(nèi)的_______中完成。

(2)D 是由 B 經(jīng)過_____________等復(fù)雜過程后形成的，D通過________從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

(3)若E是一名小帥哥，他體細(xì)胞中染色體的組成為______________。E是一名小帥哥的概率是________。

(4)小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣，他想知道新成員E的某些特征，故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示：

成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

叔叔

小明

新成員

特征1

有酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

有酒窩

無(wú)酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

？

特征2

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

單眼皮

？

①表格中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征，在遺傳學(xué)上稱為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩，母親卻無(wú)酒窩，這種現(xiàn)象被稱為________。

②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，可以推測(cè)出無(wú)酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請(qǐng)你推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是________。

③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀，控制眼瞼的基因是A、a。那么，小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人體最大的消化腺是①___________，它分泌的___________能促進(jìn)脂肪的消化．

（2）制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用，主要原因是避免對(duì)___________產(chǎn)生刺激，它是___________開始被消化的部位．

（3）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是___________

（4）小明的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，從合理營(yíng)養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加___________（選項(xiàng)：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）．

（5）食品安全直接關(guān)系到人的健康和生活質(zhì)量，從食品安全角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說(shuō)明上的___________（舉一個(gè)例子）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為__________性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為__________，外公的基因組成為____________________。

（2）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的________________（多選；填寫字母）。

（3）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______________。小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來(lái)越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？___________________。

（4）若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了______________共同作用的結(jié)果。

（5）“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的概率是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 我們平時(shí)吃的玉米粥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要來(lái)自甲圖中②

B. 春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí)，拿出來(lái)放在濕潤(rùn)的紙上，過兩天它發(fā)芽了，這說(shuō)明只要有充足的水分玉米種子就會(huì)萌發(fā)

C. 玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③

D. 根尖（乙圖）生長(zhǎng)最快的部分是處在頂端的④區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案