分析 光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程.葉是光合作用的主要器官.分析題意,如圖是植物光合作用過程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的.有機(jī)物淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進(jìn)入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.據(jù)此可知,①是有機(jī)物(淀粉),②是氧氣,③是水,④是二氧化碳,A是葉綠體.
解答 解:(1)由分析可知,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是圖中的A葉綠體,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是葉綠素,它能使植物呈綠色.
(2)光合作用的產(chǎn)物是圖中①有機(jī)物和②氧氣.
(3)光合作用的原料是圖中的③水和④二氧化碳.
(4)淀粉的特性是淀粉遇碘酒或碘液變藍(lán)色,因此可以用碘酒或碘液來檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉.若溶液變藍(lán)色,表明食物中有淀粉,若不變藍(lán)色表明該食物中淀粉含量極少或沒有.
(5)其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
故答案為:(1)葉綠體;葉綠素;
(2)有機(jī)物(淀粉);氧氣;產(chǎn)物;
(3)水;二氧化碳;原料;
(4)碘酒或碘液;
(5)二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),也是難點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合其概念來分析.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體增多 | B. | 氧氣減少,二氧化碳增多 | ||
C. | 氧氣增多,二氧化碳減少 | D. | 氣體減少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
嘗試錯(cuò)誤的次數(shù) (平均值) | |
果糖組 | 2次 |
生理鹽水組 | 5次 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com