小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏.其主要原因是(  )
分析:植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點和功能.據(jù)此答題.
解答:解:保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能. 營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織. 由上可知,蘋果的果皮位于最外面,起到保護(hù)作用,應(yīng)該屬于保護(hù)組織,磕傷的蘋果,破壞了果皮的保護(hù)作用,微生物容易侵入,導(dǎo)致腐爛.可見A正確.
故選:A.
點評:掌握植物的幾種基本組織以及功能,明確果皮屬于保護(hù)組織,有保護(hù)作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是
A.保護(hù)組織被破壞了,保護(hù)功能下降了B.營養(yǎng)組織受損,營養(yǎng)物質(zhì)流出
C.輸導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運(yùn)輸D.分生組織被破壞了,無法產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是

A.保護(hù)組織被破壞了,保護(hù)功能下降了   B.營養(yǎng)組織受損,營養(yǎng)物質(zhì)流出

C.輸導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運(yùn)輸        D.分生組織被破壞了,無法產(chǎn)生新細(xì)胞

 

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科目:初中生物 來源:2013屆云南省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是

A.保護(hù)組織被破壞了,保護(hù)功能下降了   B.營養(yǎng)組織受損,營養(yǎng)物質(zhì)流出

C.輸導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運(yùn)輸         D.分生組織被破壞了,無法產(chǎn)生新細(xì)胞

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省大理州南澗三中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏.其主要原因是( )
A.保護(hù)組織破壞了,保護(hù)功能下降
B.營養(yǎng)組織受損,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)易流失
C.輸導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運(yùn)輸
D.分生組織破壞了,無法產(chǎn)生新細(xì)胞

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