下列古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)和發(fā)育的是（ ）

A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成

B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成

C．骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨

D．人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥的根尖細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂，其中一個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次細(xì)胞分裂，將得到多少個(gè)細(xì)胞（ ）

A．2 B．4 C． 8 D．16

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是（ ）

A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→個(gè)體 D．系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

變形蟲是單細(xì)胞生物，其偽足的功能是（ ）

A．僅是運(yùn)動(dòng) B．生殖和攝食

C．運(yùn)動(dòng)和攝食 D．運(yùn)動(dòng)和生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市二十校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖，圖中B的主要作用是 。

（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 。（填字母代號(hào)）

（3）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度。

（1）圖中曲線Y表示________的消化，Y消化的終產(chǎn)物為 。

（2）從圖中看，曲線 是淀粉的消化，它最終在________（填結(jié)構(gòu)名稱）中徹底消化分解成葡萄糖。

（3）A、B、C、D中含有酸性液體的是 （填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省等七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

氣體和食物的共同通道是（ ）

A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道

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同步練習(xí)冊(cè)答案