生物的隱性性狀在一定的條件下可以重現(xiàn)出來(lái)．
A
A
（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：生物的性狀一般是由DNA上的基因控制的．控制生物性狀的基因是成對(duì)存在的，在遺傳時(shí)，親代的性狀有的能夠在后代中表現(xiàn)出來(lái)，有的則不能表現(xiàn)出來(lái)．
解答：解：生物的性狀一般是由DNA上的基因控制的．控制生物性狀的基因是成對(duì)存在的，在遺傳時(shí)，親代的性狀有的能夠在后代中表現(xiàn)出來(lái)，有的則不能表現(xiàn)出來(lái)．根據(jù)性狀在親代和后代中的表現(xiàn)規(guī)律，相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀．把控制顯性性狀的基因叫做顯性基因，通常用大寫(xiě)的英文字母（如A）表示；把控制隱性性狀的基因叫做隱性基因，通常用小寫(xiě)的英文字母表示（如a）．倘若細(xì)胞內(nèi)控制某一性狀的一對(duì)基因?yàn)閮蓚�(gè)大寫(xiě)字母或一大一�。ㄈ鏏A或Aa）該生物個(gè)體表現(xiàn)為顯性基因A所控制的性狀，即顯性性狀；細(xì)胞內(nèi)控制某一性狀的一對(duì)基因?yàn)閮蓚�(gè)小寫(xiě)字母（如aa）該生物個(gè)體表現(xiàn)為隱性性狀．
故答案為：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?承德模擬）判斷題：
（1）近視眼可以通過(guò)配戴凸透鏡加以矯正．
錯(cuò)
錯(cuò)

（2）山上采來(lái)顏色鮮艷的蘑菇要趁新鮮馬上食用．
錯(cuò)
錯(cuò)

（3）生物的隱性性狀在一定的條件下可以重新表現(xiàn)出來(lái)．
對(duì)
對(duì)

（4）生物都有遺傳和變異的特征．
對(duì)
對(duì)

（5）在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，但成對(duì)的基因不會(huì)分開(kāi)．
錯(cuò)
錯(cuò)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

判斷題：
（1）近視眼可以通過(guò)配戴凸透鏡加以矯正．______
（2）山上采來(lái)顏色鮮艷的蘑菇要趁新鮮馬上食用．______
（3）生物的隱性性狀在一定的條件下可以重新表現(xiàn)出來(lái)．______
（4）生物都有遺傳和變異的特征．______
（5）在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，但成對(duì)的基因不會(huì)分開(kāi)．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：承德模擬 題型：解答題

判斷題：
（1）近視眼可以通過(guò)配戴凸透鏡加以矯正．______
（2）山上采來(lái)顏色鮮艷的蘑菇要趁新鮮馬上食用．______
（3）生物的隱性性狀在一定的條件下可以重新表現(xiàn)出來(lái)．______
（4）生物都有遺傳和變異的特征．______
（5）在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，但成對(duì)的基因不會(huì)分開(kāi)．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011年河北省承德市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

判斷題：
（1）近視眼可以通過(guò)配戴凸透鏡加以矯正．______
（2）山上采來(lái)顏色鮮艷的蘑菇要趁新鮮馬上食用．______
（3）生物的隱性性狀在一定的條件下可以重新表現(xiàn)出來(lái)．______
（4）生物都有遺傳和變異的特征．______
（5）在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，但成對(duì)的基因不會(huì)分開(kāi)．______．

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