【題目】黑松露被譽為“廚房里的鉆石”,它是一類真菌,下列關(guān)于黑松露說法正確的是( 。
A.其細胞結(jié)構(gòu)中沒有細胞壁
B.能通過光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)
C.依靠孢子繁殖后代和傳播擴散
D.在分類上屬于原核生物

【答案】C
【解析】黑松露是真菌,真菌的細胞中具有細胞壁,沒有葉綠體,無法進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,能將動植物遺體分解成無機物,促進自然界的物質(zhì)循環(huán),屬于分解者?梢酝ㄟ^孢子生殖繁衍后代。

故答案為:C

真菌:細胞里都有細胞核,屬于真核生物
分類:多細胞種類(大型真菌、霉菌如青霉或曲霉等)單細胞種類(酵母菌等)大型真菌(蘑菇)
結(jié)構(gòu):多細胞種類由細胞連接起來的菌絲構(gòu)成,每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.
①霉菌的結(jié)構(gòu):a.青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的。菌絲包括營養(yǎng)菌絲和直立菌絲兩類,直立菌絲在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長,頂端生有孢子.b.青霉長有孢子的菌絲為掃帚狀,顏色多為青色。曲霉長有孢子的菌絲為放射狀,顏色多種多樣.
②大型真菌的結(jié)構(gòu):由菌絲和子實體構(gòu)成,子實體由菌柄、菌蓋、菌褶構(gòu)成.
營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(寄生或腐生)——細胞內(nèi)沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活.
生殖:孢子生殖、出芽生殖(酵母菌).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時,紅細胞只能單行通過的血管是( )
A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.毛細淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你認為形成赤潮的主要原因是什么? ______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是關(guān)于動物類群的描述,請你補充完整:

腔腸動物

環(huán)節(jié)動物

節(jié)肢動物

身體特征

身體中央有____

由許多相似體節(jié)構(gòu)成

體表有堅韌的_____

代表動物

水螅等

沙蠶等

(舉一例)____

與人類關(guān)系

________分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁。

_______可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白質(zhì)飼料。

許多對人類有利,但有些有害,能傳播疾病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射活動屬于條件反射的是(  )
A.吮吸反射
B.縮手反射
C.膝跳反射
D.望梅止渴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幫老師完成實驗:

以下是王老師設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理方法

10粒種子,擰緊瓶蓋

10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋

10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

低溫

想一想:

(1)1號瓶沒有萌發(fā),是因為_____________;3號瓶沒有萌發(fā),是因為_______________________;4號瓶沒有萌發(fā),是因為_________________ ;

(2)你認為2號瓶的設(shè)置還有用嗎?__。如果有用的話,2號瓶的作用是_,原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暑假同學們參加了“西藏之旅”夏令營,到達西藏的最初幾天里,血液中的哪種成分會增加?( )
A.無機鹽
B.血小板
C.白細胞
D.紅細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A,B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。
(2)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。
(3)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的土壤和飲水中缺少 , 嬰幼兒患癥的可能性較大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】來自消化道的營養(yǎng)物質(zhì)和來自肺部的氧氣,通過( ) 運輸?shù)缴眢w的每一個細胞。
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案