一粒種子能夠萌發(fā)長成一棵大樹的奧秘在于種子中有（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

社會行為的動物，種群內(nèi)有一定的組織， ，有的還形成等級．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發(fā)的影響，在兩個花盆里種下綠豆，并設計如下實驗（如表）．在該實驗中，你認為應該改正之處是（ ）

花盆

陽光

溫度

水分

A

暗室里

23℃

充足

B

向陽處

33℃

充足

A．兩個花盆都應該放在暗室里

B．兩個花盆都應該放在向陽處

C．兩個花盆澆的水不應該同樣充足

D．兩個花盆應放在同一溫度環(huán)境中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖．下列有關敘述中不正確的是（ ）

A．圖中①表示的生理過程是光合作用

B．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

C．圖中甲代表的生物腐生細菌和真菌等

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細胞分裂的結果使細胞數(shù)目 ，細胞分化的結果是形成 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

小悅在探究“種子萌發(fā)的外部條件”時，作出的假設是：“種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣”，并做了如圖的實驗設計，請據(jù)圖分析：

（1）請你幫助小悅同學預測一下，實驗結束后， 號瓶的種子能夠萌發(fā)，而其余的則不能萌發(fā)．

（2）比較1號瓶和2號瓶的結果，可證明種子的萌發(fā)需要 ，而比較2號瓶和3號瓶的結果，則可證明種子的萌發(fā)需要 ．

（3）能將1號瓶和3號瓶設置成一組對照實驗嗎？ ；為什么？ ．

（4）上述裝置中每瓶 （能或不能）只放一粒種子，因為這樣將不能排除 對實驗的影響．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國植物種類繁多，有不少是舉世矚目的珍稀特有樹種，其中被譽為植物界的“大熊貓”的是（ ）

A．銀杉 B．水杉 C．珙? D．桫欏

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有利于促進根系呼吸作用的農(nóng)業(yè)措施是（ ）

A．施肥 B．中耕松土 C．澆水 D．合理密植

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強同學在許多方面長的更像父親，對此正確的解釋是（ ）

A．父親遺傳給小強的染色體較多

B．父親遺傳給小強的基因較多

C．父親遺傳給小強的DNA較多

D．父親遺傳給小強的基因中顯性基因較多

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