下列具有未成形細(xì)胞核的生物是（ ）

A．流感病毒

B．酵母菌

C．結(jié)核桿菌

D．霉菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（ ）

A．生來(lái)就有

B．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C．有利于生存與繁殖

D．能伴隨動(dòng)物一生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動(dòng)物行為聯(lián)系起來(lái)（把后面的字母填到前面對(duì)應(yīng)的括號(hào)中）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物行為對(duì)于維持個(gè)體生存和種族延續(xù)具有重要意義，下列敘述正確的是（ ）

A．雄鳥(niǎo)占領(lǐng)巢區(qū)，建造鳥(niǎo)巢是防御行為

B．蜥蜴自動(dòng)斷尾是攻擊行為

C．公雞報(bào)曉，北雁南飛是先天性行為

D．只有脊椎動(dòng)物才有后天性行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成的是（ ）

A．玉米

B．銀杏

C．鐵線蕨

D．雪松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

馬、羊、虎、兔等動(dòng)物之間的差別很大，因此不可能屬于同一類型 ．（請(qǐng)?zhí)顚憽罢_”或“錯(cuò)誤”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物所有的運(yùn)動(dòng)都由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的． ． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列對(duì)不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．魚(yú)用鰓呼吸，這是適應(yīng)水中生活的

B．家鴿前肢變成翼，適應(yīng)空中飛行生活

C．昆蟲(chóng)有外骨骼，防止水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地干燥的生活

D．雄蛙有鳴囊，適應(yīng)水陸兩棲生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過(guò)程屬于（ ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案