【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個(gè)密閉的玻璃瓶，放在一定的環(huán)境中．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)，判斷哪個(gè)瓶中生物的生存時(shí)間最長(zhǎng)（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：由圖可知：A瓶與B瓶對(duì)照，變量是水藻，說(shuō)明水藻的作用．由于小魚(yú)呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料．而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足水藻自己呼吸的需要外，還供給小魚(yú)呼吸．因此B瓶中生物的生存時(shí)間最長(zhǎng)．B瓶與D瓶對(duì)照，變量是光，說(shuō)明水藻的光合作用需要光．在黑暗環(huán)境中水藻不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，小魚(yú)和水藻只能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放產(chǎn)生二氧化碳，密閉的D瓶里面的氧氣是有限的．所以該瓶?jī)?nèi)的氧氣是被耗盡最早的，瓶中生物的生存時(shí)間最短．
故選：B．
此題考查的是在生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)因素對(duì)生物的影響．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．可分為非生物因素、生物因素兩類．非生物因素對(duì)生物的影響：光、溫度、水分、空氣等，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于海南島特有的珍稀動(dòng)物是( )

A. 黑冠長(zhǎng)臂猿 B. 金絲猴 C. 揚(yáng)子鱷 D. 大象

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【題目】青蛙的呼吸系統(tǒng)不太發(fā)達(dá)，它的輔助呼吸器官是（ ）

A．腸道 B．食道 C．皮膚 D．眼瞼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血管中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的是（ ）

A、主動(dòng)脈、肺靜脈

B、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈

C、肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈

D、肺動(dòng)脈、肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制藥廠常將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中口服，以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．從消化特點(diǎn)看（　�。�
A.胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)吸入的空氣起預(yù)熱作用的是（ ）

A．粘液 B．鼻毛 C．粘膜上的毛細(xì)血管 D．咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的關(guān)節(jié)模式圖回答問(wèn)題：

（1）能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[] ， 其外面和里面都有堅(jiān)韌的 ．
（2）關(guān)節(jié)腔是由以及和組成的共同圍成的密閉的腔隙，內(nèi)有少量的 ， 有作用．
（3）體育鍛煉可以使增厚，的力量增強(qiáng)，因而能加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類活動(dòng)有利于保護(hù)生物多樣性的是 （ ）

A. 過(guò)度放牧 B. 大量捕殺野生動(dòng)物 C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 工業(yè)污水隨意排放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線題：

心臟

A上皮組織

唾液腺

B結(jié)締組織

股骨

C神經(jīng)組織

肱二頭肌

D肌肉組織

脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案