一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的果實(shí)，所采用的繁殖方法是 ( )

A. 種子繁殖 B. 孢子生殖 C. 嫁接 D. 扦插

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下的動(dòng)物中，不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的一種

A、水蛭 B、沙蠶 C、蛔蟲(chóng) D、蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

草履蟲(chóng)通過(guò)表膜呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)種子的基因組成以及所結(jié)果實(shí)的顏色分別是 ( )

A. Dd、dd紅色和黃色 B. Dd紅色

C. Dd、dd 黃色 D. Dd、dd 紅色

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物——狗頭鳥(niǎo)。假如我們不對(duì)下列哪種技術(shù)的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來(lái)出現(xiàn)。這必將打破自然界的平衡，造成生態(tài)災(zāi)難 ( )

A. 無(wú)性繁殖 B. 克隆技術(shù)

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，雙眼皮是顯性性狀，受基因（A）控制．單眼皮是隱性性狀，受基因（a）控制．有一對(duì)夫婦，男性的基因組成是Aa，女性的基因組成是Aa，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）父母的眼皮性狀表現(xiàn)均是______。

（2）子女①是雙眼皮，其基因組成是______。

（3）“你把我養(yǎng)大，我陪你變老”，每個(gè)人都當(dāng)銘記父母的養(yǎng)育之恩。人在胎兒時(shí)期的發(fā)育場(chǎng)所是________。

（4）如果這對(duì)夫妻正在孕育一個(gè)孩子，是單眼皮男孩的可能性是________，如果這個(gè)孩子是女孩，則其性染色體是________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)和做法正確的是( )

A. 低溫保存食品的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死

B. 當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞數(shù)目增多吞噬病菌，這屬于特異性免疫

C. 與艾滋病患者的一般接觸(如握手、其同進(jìn)食等)不會(huì)感染艾滋病

D. 味道鮮美的蘑菇能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用目鏡為5×、物鏡為10×，第二次使用目鏡為10×、物鏡為40×，那么第二次觀察到的情況與第一次相比（ ）

A. 視野亮，觀察范圍大 B. 視野亮，觀察范圍小

C. 視野暗，觀察范圍大 D. 視野暗，觀察范圍小

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要讓一株碧桃上有的枝條開(kāi)紅花，有的枝條開(kāi)粉花，園藝師可采用的方法是

A. 扦插 B. 嫁接 C. 組織培養(yǎng) D. 有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案