A. | 紅細(xì)胞 小動(dòng)脈 | B. | 血小板 毛細(xì)血管 | C. | 白細(xì)胞 小靜脈 | D. | 紅細(xì)胞 毛細(xì)血管 |
分析 圖示表示人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖:血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走.
解答 解:圖中①所示呈兩面凹圓餅狀的結(jié)構(gòu)為成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀.所示血管為毛細(xì)血管,其特點(diǎn)是數(shù)量大、分布廣、血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)、管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.因此圖中①所示呈兩面中央凹陷的圓餅狀的結(jié)構(gòu)為紅細(xì)胞,所示血管為毛細(xì)血管.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 此題考查了血液與組織細(xì)胞的物質(zhì)交換:血液為組織細(xì)胞帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草是生產(chǎn)者,其它的動(dòng)物是消費(fèi)者 | |
B. | 最長(zhǎng)一條食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→食蟲鳥 | |
C. | 該食物網(wǎng)和細(xì)菌真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞳孔受到強(qiáng)光照射變小 | B. | 誤食有害的東西引起嘔吐 | ||
C. | 吃巧克力引起唾液分泌 | D. | 聽到上課鈴走進(jìn)教室 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后肢肌肉發(fā)達(dá),趾間有蹼 | B. | 前肢短小 | ||
C. | 皮膚光滑 | D. | 以上都對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡-通光孔-物鏡---鏡筒----目鏡 | |
B. | 反光鏡-鏡筒-----通光孔-物鏡---目鏡 | |
C. | 通光孔-反光鏡-物鏡---鏡筒----目鏡 | |
D. | 反光鏡-物鏡---通光孔-鏡筒----目鏡 |
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