人體的呼吸系統(tǒng)是由
 
和
 
 組成，循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動(dòng)力器官是
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（2）[6]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是
 
 的場(chǎng)所．
（3）鼻、[3]
 
、[2]
 
、[4]
 
、支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得 溫暖、
 
、
 
．其中喉部的
 
還可以發(fā)聲．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體呼吸系統(tǒng)是由哪些器官組成的？其中最重要的器官是什么？請(qǐng)說(shuō)明原因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）[
 
]
 
 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成
 
的場(chǎng)所．
（2）圖中②是
 
，它是食物和氣體的共同經(jīng)過(guò)的通道．吞咽時(shí)，⑥會(huì)厭軟骨可以像蓋子一樣蓋�、�
 
的入口處．
（3）圖中④和⑤的壁上有
 
作支架，保證氣流通暢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[
 
]，[2]
 
不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和
 
．
（2）[2]中形成痰的部位是
 
和支氣管，
 
是人體發(fā)聲的部位．
（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由
 
層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行
 
． 
（4）圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時(shí)，圖甲中[3]應(yīng)處于
 
狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

依如圖回答下列問(wèn)題．
（1）呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
 組成．
（2）[
 
]
 
 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是
 
的場(chǎng)所．
（3）圖中5是
 
，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁由一層
 
構(gòu)成，外面纏繞著許多
 
，有利于與血液進(jìn)行
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答
（1）寫出圖中各部分的名稱
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
[6]
 

（2）[1]內(nèi)有
 
和
 
，后者分泌的黏液即是平常所說(shuō)的“
 
”．
（3）[2]既是
 
的通道又是
 
的通道，而
 
僅是空氣的通道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸道的一部分，圖示的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)肺部的氣體（　�。�
①溫暖  ②濕潤(rùn)  ③清潔  ④干燥．
A、①②B、②④C、②③D、①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某人平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、曲線Ⅰ為平靜狀態(tài)B、曲線Ⅰ的呼吸頻率為36次/分鐘C、曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí)，呼吸深度較小D、曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí)，氣體交換效率較低

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同步練習(xí)冊(cè)答案