6.下列有關(guān)生物生殖發(fā)育示意圖,分析下列問(wèn)題:

(1)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程如圖甲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò)1(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換.
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過(guò)程,其中受精后的③ (填寫圖中代號(hào))能夠發(fā)育成水蜜桃的“果肉”.
(4)蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種生殖方式與丁圖的不同,屬于無(wú)性生殖.

分析 (1)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育:是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育.不完全變態(tài):發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期 如蝗蟲、蟋蟀,圖甲,A為受精卵.B為若蟲,C為成蟲.完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲.圖乙:a為受精卵,b為幼蟲,c為蛹,d成蟲.
(2)圖丙中:1為胎盤,2為臍帶,3為胎兒;圖丁中①為柱頭,②為花柱,③為子房,④為胚珠.

解答 解:(1)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程:A為受精卵→B為若蟲→C為成蟲,如圖[甲],為不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)胎兒生活在透明的羊水中,胎兒通過(guò)臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外.
丙圖中新生命與母體是通過(guò)1胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換的.
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過(guò)程,其中受精后的④胚珠能夠發(fā)育成種子.③子房能夠發(fā)育成水蜜桃的“果肉”.
(4)蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種生殖方式與丁圖的不同之處是蓮的生殖過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖.
故答案為:(1)甲;不完全
(2)1
(3)③
(4)無(wú)性生殖(或營(yíng)養(yǎng)生殖)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.1839年,清政府欽差大臣林則徐在廣東進(jìn)行了震驚中外的“虎門硝煙”,他銷毀的毒品是( 。
A.大麻B.鴉片C.可卡因D.搖頭丸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn).在甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號(hào).將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,乙燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.

(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣.
(2)在6顆種子中,你認(rèn)為2號(hào)種子能夠萌發(fā).如果該種子也沒有萌發(fā),則可能的原因是胚不完整、胚已死亡或沒有度過(guò)休眠期.
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組,主要探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?.
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是種子數(shù)量太少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中能夠減少摩擦的是( 。
A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位,某興趣小組的同學(xué)將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表,由此可知,與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( 。
 目科  屬 種 俗名
 食肉目 貓科 猞猁屬 山貓 山貓
 食肉目 貓科 猞猁屬 美洲野貓 美洲野貓
 食肉目 熊科 大熊貓屬 大熊貓 大熊貓
 食肉目 貓科 豹屬 美洲獅 美洲獅
A.山貓B.美洲獅C.大熊貓D.美洲野貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[①]肺,能進(jìn)行氣體交換.
(2)圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后,成分變化是氧氣含量增加.
(3)圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖一中[③]膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.苔蘚植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽依靠( 。
A.假根B.C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。
A.依法保護(hù)生物多樣性B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.遷地保護(hù)D.人工栽培和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,DNA主要存在于( 。
A.液泡中B.細(xì)胞膜中C.細(xì)胞核中D.細(xì)胞壁中

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同步練習(xí)冊(cè)答案