【題目】興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，繪制了不同溫度下某種對(duì)人體有害細(xì)菌的成活情況曲線圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 溫度越高，細(xì)菌成活數(shù)越多

B. 影響細(xì)菌生活的環(huán)境因素僅跟溫度有關(guān)

C. 隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，該細(xì)菌會(huì)大量繁殖，危害人體

D. 為了徹底殺死這種細(xì)菌，可以將它們煮沸

【答案】C

【解析】

（1）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌。

（2）圖中在-20℃和120℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)是0，在50℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)最多，在-20℃～50℃之間隨著溫度的升高細(xì)菌的成活數(shù)增多，在50℃～120℃之間隨著溫度的升高細(xì)菌的成活數(shù)減少。

A、當(dāng)溫度到達(dá)120℃時(shí)細(xì)菌全部死亡；A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌的生活除了需要適宜的溫度、還需要水分、有機(jī)物；B錯(cuò)誤；
C、氣溫轉(zhuǎn)暖時(shí)溫度不會(huì)高于40℃，細(xì)菌在20℃到50℃成活性會(huì)增強(qiáng)，故對(duì)人體的危害會(huì)增大；C正確；
D、高溫不能殺死一切細(xì)菌，一些嗜熱菌屬于耐高溫細(xì)菌，這些就可以生活在高溫環(huán)境中，D錯(cuò)誤。
故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)有一個(gè)小山村，村外的樹(shù)林里棲息著兩種顏 色的樺尺蛾，樹(shù)林里的小鳥(niǎo)以樺尺蛾為食。這個(gè)小山村變成工業(yè)城市后，工廠排放的黑煙把樹(shù)干漸漸染成了黑色。下圖表示工業(yè)生產(chǎn)前后兩種樺尺蛾的數(shù)量變化。能解釋兩種樺尺蛾數(shù)量改變?cè)虻睦碚撌?/span>

A.人工選擇B.自然選擇C.動(dòng)物遷移

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.生物化石
B.逐年增高長(zhǎng)粗的小樹(shù)
C.鐘乳石
D.彈琴的機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的構(gòu)成包括如圖中所示（　　）三部分：

A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨、骨連結(jié)、骨骼肌的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）
A.骨膜內(nèi)只有血管
B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
D.骨連結(jié)可以自主地、自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)引起骨骼肌的收縮和舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛將血液滴在載玻片上，做成可觀察的玻片標(biāo)本，這種玻片標(biāo)本稱為（ ）
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.載玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，�；@球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在完成如圖所示的投籃動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌由_____狀態(tài)變?yōu)?/span>_____狀態(tài)。該動(dòng)作是由_____、_____和骨骼肌三者協(xié)調(diào)配合，_____為杠桿，肘關(guān)節(jié)為_____，_____收縮為動(dòng)力形成的，還要受_____的協(xié)調(diào)和控制。

（2）據(jù)圖乙回答問(wèn)題：在賽場(chǎng)上，由于運(yùn)動(dòng)員熱身時(shí)間過(guò)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛，容易造成脫臼。脫臼是指_____（填序號(hào)）從 4 滑脫出來(lái)。2 是_____，它對(duì)關(guān)節(jié)起牢固作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問(wèn)題：

（1）奶奶無(wú)耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是____現(xiàn)象。

（2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖判斷____為顯性性狀。

（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是____，爸爸的基因組成是____，外公的基因組成是____。

（4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的____。（填寫(xiě)序號(hào)）

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子有耳垂的幾率是____。子代的基因組成與父母之間存在差異，這種變異能否遺傳？____

（6）假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）A系統(tǒng)中消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是___。

（2）血液循環(huán)系統(tǒng)中；體循環(huán)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后，血液由___血變成___血。

（3）C系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是___。尿液的形成是由于腎小球的___作用和腎小管___作用。血液流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分___、全部___、部分無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中。

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