【題目】根據(jù)所學知識完成后面小題:
(1)將圖補充完整:①________ ②________③________④________⑤________
(2)呼吸道能讓進入肺內(nèi)的氣體變得________和________ , 但呼吸道對空氣的處理能力是________ .
(3)肺的功能是________.
【答案】 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 溫暖、濕潤 清潔 有限的 進行氣體交換
【解析】(1)圖中①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管。
(2)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用,這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道對空氣的處理能力是有限的。
(3)肺是氣體交換的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題
(1)A圖表示在_________,B圖表示在___________。
(2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸腔容積__________,肺隨著_________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,氣體便被吸入。
(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸腔容積__________,肺隨著__________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,氣體便被排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在投籃動作中,起支點和動力作用的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.骨、關(guān)節(jié)
B.關(guān)節(jié)、肌肉
C.肌肉、骨
D.骨、肌肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺適于進行氣體交換的特點不包括 ( )
A. 肺泡外纏繞著許多毛細血管 B. 肺泡數(shù)目多
C. 肺分為左肺和右肺 D. 肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動了玻片
③向左上移動了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和 猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明:
A.人是由猿進化來的 B.人和猿有共同的原始祖先
C.人比猿高等 D.現(xiàn)代的猿也能進化成人
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