生物圈是地球上所有生物的共同家園。保護鳥類,保護生物的多樣性,人人有責(zé)。作為中學(xué)生,應(yīng)積極參加到各種保護活動中去。閱讀下列資料,請你回答有關(guān)問題:

麻雀啄食和糟踏農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥。20世紀50到60年代,我國開展“剿滅麻雀”的活動。據(jù)有關(guān)資料記載,上海市5天內(nèi)就消滅麻雀686 172只,獲麻雀卵265 968只。

(1)根據(jù)上面資料,請你寫出和麻雀有關(guān)的食物鏈或食物網(wǎng):________。

(2)麻雀在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于________,它能促進生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)。

(3)請你說出一點你打算以怎樣的實際行動參與保護生物多樣性,保護生物圈?

(4)為什么說以上做法不正確?

答案:
解析:

  (1)農(nóng)作物→麻雀

 。2)消費者 物質(zhì)和能量

 。3)植樹造林、愛鳥護鳥

  (4)因為任何一個物種的滅絕,都會導(dǎo)致生物多樣性的喪失或部分喪失。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系,對此請分析回答下列問題:
(1)生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.請寫出生物影響環(huán)境的一個實例:
蚯蚓可以改良土壤
蚯蚓可以改良土壤

(2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),在這個生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是
細菌真菌
細菌真菌
,這兩種生物在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
有無成形的細胞核
有無成形的細胞核
.各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是
陽光
陽光

(3)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如下圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙、丙、丁生物數(shù)量的變化是
丁減少,乙丙增加
丁減少,乙丙增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物圈的敘述中,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物圈的說法,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物圈的說法,錯誤的是(  )
A、生物圈主要包括大氣圈的上層、水圈和巖石圈的下層B、生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體C、生物圈為生物的生存提供了基本條件--陽光、水分、適宜的溫度和穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等D、生物圈是地球上所有生物的共同家園

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