1.蛙的生殖和發(fā)育主要是在水中完成的,蛙屬于兩棲動物.

分析 兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

解答 解:蛙在生殖季節(jié),雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結合形成受精卵.幼體生活蝌蚪在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,蛙屬于兩棲動物.
故答案為:水;兩棲

點評 解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關“觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法,錯誤的是(  )
A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體的腹面會有粗糙不平的感覺
B.蚯蚓身體的前端是離環(huán)帶較近的一端
C.蚯蚓在玻璃上的運動速度比在糙紙上要快
D.實驗過程中要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓身體表面

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為蝗蟲的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

(1)它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分.其表面都被外骨骼覆著,該結構的作用是保護和支持內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)仔細觀察蝗蟲的結構1、2、3和4,會發(fā)現(xiàn)它們可分許多節(jié),這也是節(jié)肢動物的一個共同特點.
(3)蝗蟲適于飛翔的結構是[5]翅.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.小剛和同學利用青菜幼苗(如圖甲)進行了植物向光性實驗,他把等重,已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中,當青菜幼苗升高至1.5厘米左右時,對各培養(yǎng)皿中的幼苗進行不同的處理,并都用單側光連續(xù)照射一段時間,如圖乙所示.

(1)青菜幼苗在單側照射下,向光源彎曲生長是由于單側光使青菜幼苗產(chǎn)生的生長素在體內(nèi)分布不均勻.
(2)觀察①②③,能得出的結論是頂芽可以產(chǎn)生生長素.
(3)增加④的實驗目的是為了研究子葉是否可以產(chǎn)生生長素.你觀測④裝置中的青菜幼苗的生長或彎曲情況是不會彎曲.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蝌蚪和蛙的呼吸器官分別是( 。
A.皮膚和鰓B.鰓和肺、皮膚C.肺和皮膚D.皮膚和肺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關于生物體的結構層次的說法,正確的是( 。
A.細胞是構成生物體結構的基本單位
B.洋蔥鱗片葉表皮屬于上皮組織,根尖的分生區(qū)屬于分生組織
C.玉米植株的結構層次按照從宏觀到細微的順序可表示為細胞-組織-器官-個體
D.人的眼球是包含結締、肌肉和神經(jīng)等三種組織構成的器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物體內(nèi)有支撐和保護作用的組織是( 。
A.輸導組織B.機械組織C.營養(yǎng)組織D.保護組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.陽光下一棵樹所進行的生理活動包括(  )
A.光合作用B.呼吸作用、光合作用
C.蒸騰作用、光合作用D.光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

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