制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是(圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中,箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)屬于動物的領(lǐng)域行為( )

A、山羚羊通過戰(zhàn)斗產(chǎn)生領(lǐng)頭羚羊

B、尺蠖的“丈量式“運(yùn)動

C、野牛每隔20天左右要沿著一定路徑排糞便

D、金錢豹把食物藏起來

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南石林鹿阜中學(xué)七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥類棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,昆蟲吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。根據(jù)以上敘述同答:

(1)上圖是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈沒有畫出,請你補(bǔ)畫(2分)。

(2)食物鏈?zhǔn)菑?u> 開始的,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。最長的食物鏈?zhǔn)?u> .(2分)

(3)該圖不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)檫缺少

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲和雜食性鳥之間的關(guān)系是 。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,狐、鷹體內(nèi)的能量最終來源于 。有毒物質(zhì)不斷積累,體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的動物是 。

(6)該生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物屬于 ,鼠、狐等屬于 ,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 。

(7)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,鼠的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化?(2分)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級上學(xué)期期中學(xué)情檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.東平湖的鯉魚 B.岱廟里的松樹

C.植物園的蘑菇 D.村莊的一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東泰安十中度八年級上學(xué)期單元質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你可以嘗試這樣自制酸奶:將新鮮的牛奶加人適量的蔗糖煮沸后,裝入消毒的大口玻璃瓶內(nèi),再將適量的酸奶倒人其中,能夠成功制成酸奶的操作是( )

A.煮沸后立即倒入酸奶并封存

B.煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存

C.煮沸后立即倒入酸奶不封存

D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:填空題

回答下列有關(guān)蚯蚓的問題:

(1)有手指觸摸蚯蚓體節(jié)腹面處,有________感覺,這是摸到了________,這種結(jié)構(gòu)和__________配合使蚯蚓能夠蠕動。

(2)將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在________上運(yùn)動得比較快。在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是_______________;

(3)仔細(xì)觀察蚯蚓,發(fā)現(xiàn)其身體是由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成,其身體分節(jié)的意義是________________。

(4)大雨過后,蚯蚓紛紛爬到地面的原因是________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

家兔的消化道與人體的相比,具有與其食草生活相適應(yīng)的顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A.體腔內(nèi)有膈

B.消化道較長,盲腸特別發(fā)達(dá)

C.消化道較短,盲腸特別發(fā)達(dá)

D.牙齒分化為門齒和犬

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南歷下區(qū)董家中學(xué)八年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

儲存種子,什么樣的條件有利于延長種子的壽命?( )

A.高溫、潮濕

B.高溫、干燥

C.低溫、潮濕

D.低溫、干燥

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級第一學(xué)期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)通過《光對鼠婦生活的影響》這個實(shí)驗(yàn)的啟示,請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究一下光照對植物生長的影響。

(1)提出問題:

(2)作出假設(shè):

(3)實(shí)驗(yàn)方案:取等量的兩盆完全相同的植物幼苗,一盆放在 ,另一盆放在 ,定時給兩盆幼苗同時澆等量的水,幾天后觀察他們的生長狀況。

(4)現(xiàn)象預(yù)測:放在光下的幼苗生長健壯,葉色暗綠;放在暗處的幼苗葉色發(fā)黃,植物軟弱。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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