A、小麥 水綿 | B、水稻 鳳尾蕨 | C、蘑菇 水蜜桃 | D、菜豆 馬尾松 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、緊湊型玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成 | B、在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳 | C、緊湊型玉米為雌雄同株植物,借助昆蟲(chóng)完成異花傳粉 | D、緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,減少植株間相互遮光,提高光合效率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、由細(xì)胞構(gòu)成 | B、能進(jìn)行光合作用 | C、有根、莖和葉的分化 | D、能利用種子繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、有胚珠有子房壁 | B、有胚珠無(wú)子房壁 | C、無(wú)胚珠無(wú)子房壁 | D、無(wú)胚珠有子房壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、苔蘚植物 | B、蕨類(lèi)植物 | C、裸子植物 | D、被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、常綠 | B、有果實(shí)和種子 | C、沒(méi)有果實(shí)和種子 | D、有種子但沒(méi)有果皮包被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期結(jié)果 |
A | 在玉米種子剖面上滴一滴碘液 | 染成藍(lán)色的是子葉 |
B | 制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加 稀碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察 | 可觀察到植物細(xì)胞 |
C | 用黑紙片將暗處理過(guò)的天竺葵葉片一半遮光,另一半不 遮光,光照幾小時(shí)后取下,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液 | 照光處呈碘液的顏色, 遮光處呈藍(lán)色 |
D | 解剖桃花雌蕊時(shí),用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察 | 子房?jī)?nèi)能觀察到種子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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