【題目】遇到不良生活環(huán)境時(shí),某些細(xì)菌為度過(guò)不良環(huán)境而形成的結(jié)構(gòu)是

A. 鞭毛 B. 莢膜 C. 芽孢 D. 擬核

【答案】C

【解析】

細(xì)菌的生命力比較頑強(qiáng),在環(huán)境不適宜自己生活時(shí),就形成一個(gè)芽孢,據(jù)此答題。

當(dāng)細(xì)菌遇到干旱、低溫、高溫的生活環(huán)境時(shí),細(xì)胞的里面就形成了一個(gè)橢圓形的休眠體,具有很強(qiáng)的抵抗能力,芽孢又小又輕,可以隨風(fēng)飄散,當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)細(xì)菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中,都屬于器官的是( )

①蘋果的表皮 ②桃花 ③心臟 ④神經(jīng)元 ⑤根

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,辨析圖形回答下列問(wèn)題。

1)圖中序號(hào)3、4、5、所示結(jié)構(gòu)共同組成______。花粉是在______(填名稱)中產(chǎn)生的。

2)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的______過(guò)程。

3)當(dāng)花粉落在雌蕊柱頭上以后,花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房到達(dá)子房中的胚珠,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做______。繼續(xù)觀察桃花的變化,花的其他部位凋謝,子房將來(lái)發(fā)育成______。

4)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的______區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)______管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行______作用制造的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鳥(niǎo)類屬于早成鳥(niǎo)的是( )

A. 鴿 B. 喜鵲 C. 麻雀 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動(dòng)物類群,它屬于( )

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇和酵母菌的生殖方式分別是( )

A. 孢子生殖、分裂生殖 B. 孢子生殖、出芽生殖

C. 分裂生殖、出芽生殖 D. 分裂生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】上題圖中①過(guò)程發(fā)生( 。

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物多樣性實(shí)質(zhì)上是指( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是光圈和[ ]_________________。

2)如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向_____________移動(dòng)。

3)某顯微鏡目鏡有10×和15×,物鏡8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是______倍。

4)圖乙表示_________(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。

5)圖乙中①的功能是_________________________________;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[]_______________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案