【題目】如圖表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者研制Zika病毒疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)抗體濃度的變化。請(qǐng)分析志愿者在這兩周內(nèi)的哪一天和Zika病人接觸感染風(fēng)險(xiǎn)最小( 。
A. 第2天 B. 第5天 C. 第9天 D. 第15天
【答案】C
【解析】
(1)病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?贵w都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗體。
接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,如圖表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者研制SARS滅火疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)抗體濃度的變化曲線:根據(jù)圖示可知第9天時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生抗體的濃度最高,因此在這兩周內(nèi)的第9天和SARS病人接觸感染風(fēng)險(xiǎn)最小。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從心臟壁的厚薄來看,__________ 的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,將血液泵向全身。
(2)5和8,6和9之間有__________,能防止血液倒流。
(3)血管1是_________,流的是 _________ 血。
(4)醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,該藥物最先抵達(dá)病人心臟的_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,其部分表皮細(xì)胞向外突起形成根毛。
(1)在植物體結(jié)構(gòu)層次中,根屬于______。根尖成熟區(qū)是由______組織經(jīng)過細(xì)胞分裂和______形成的。
(2)研究人員得到了基因改變的擬南齊突變體甲和么。圖所示為基因未改變的擬南芥(野生型)及兩種突變體的根毛數(shù)量情況,推測(cè)三者中______吸收水分與無機(jī)鹽的能力最強(qiáng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)在缺磷環(huán)境中的擬南芥根毛數(shù)量是磷充足時(shí)的3倍以上,說明缺磷條件會(huì)______根毛的形成。
(4)綜上所述,根毛數(shù)量這一性狀是___________________共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( )
A.猴子騎車 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.黑猩猩釣取白蟻 D.鸚鵡學(xué)舌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不能依次對(duì)應(yīng)圖A、B、C的是( )
A.胃腺、胃液、蛋白質(zhì)
B.胰島、胰島素、血糖
C.青霉菌、青霉素、細(xì)菌
D.神經(jīng)中樞、神經(jīng)沖動(dòng)、感受器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥有高桿和矮桿之分,將高桿小麥和高桿小麥雜交,子一代出現(xiàn)了高桿小麥和矮稈小麥。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小麥的高桿和矮稈是一對(duì)相對(duì)性狀
B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知矮稈為隱性性狀
C.若用H/h表示基因,則子一代高桿小麥的基因組成為HH或Hh
D.子一代中矮稈小麥所占的比例為1/2
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康生活是指有益于健康的習(xí)慣化的行為方式,具體表現(xiàn)為生活有規(guī)律,沒有不良嗜好,講究個(gè)人、環(huán)境和飲食均衡,做到不偏食不挑食。表一中列出了A、B、C、D、E五種食物(各100g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分,單位為克;表二是小明血常規(guī)化驗(yàn)單的部分?jǐn)?shù)據(jù)。根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答問題:
(1)根據(jù)表一可知,食物______有利于防治夜盲癥,食物______能提供較多的能量。
(2)老年人長(zhǎng)期以食物E作為主食易患____________。
(3)在人體的血液成分中,具有細(xì)胞核的是________。
(4)分析小明的血常規(guī)化驗(yàn)單,小明可能患有_______,針對(duì)小明的病癥,請(qǐng)你為他提一條合理化的建議:__________________________。
(5)我們一部分中國(guó)人的觀念是“有病先扛一扛,扛不住了,再去看醫(yī)生。”一位老人患有糖尿病,就因?yàn)檫@種觀念耽誤了治療,引起了并發(fā)癥。如果給這位父親化驗(yàn)血糖,如圖中哪條曲線符合他的血糖變化?_______;治療糖尿病最有效的措施是
____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體血液循環(huán)示意圖。甲、乙表示血管,A表示某器官,箭頭表示血流方向。若血液經(jīng)過A后,血液中氧氣含量增加,則甲血管連接心臟的。( )
A.左心室B.左心房
C.右心室D.右心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,識(shí)圖回答下列問題:
(1)菜豆種子由[ ] ___________和[ ] ___________兩部分組成。②質(zhì)地堅(jiān)硬,有___________作用,由___________發(fā)育而來。
(2)圖中⑦是菜豆種子的___________,由[ ] ___________ 、[ ] ___________、[ ] ___________和兩片肥厚的[ ] ___________ 組成。
(3)菜豆中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________,數(shù)目是___________片。玉米結(jié)構(gòu)中遇到碘液以后變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是___________。
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