下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.合理選擇藥物 B.用藥劑量適當(dāng)

C.按時(shí)用藥 D.抗生素可以長(zhǎng)期大量使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省桐城市四校聯(lián)考七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是( )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)牙齦常常出血,這說(shuō)明他身體可能嚴(yán)重缺乏( )

A.維生素A B.維生素C C.維生素D D.維生素E

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們正處在一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期——青春期,下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是

A.內(nèi)臟器官功能趨于完善 B.身高體重迅速增長(zhǎng)

C.生殖器官停止發(fā)育 D.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 ( )

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是

(3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肌肉注射青霉素后,要想到達(dá)頭部,應(yīng)幾次經(jīng)過(guò)心臟( )

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

年幼的侏儒癥患者可以通過(guò)注射下列哪種制劑來(lái)進(jìn)行治療( )

A.生長(zhǎng)激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi),與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川省峨眉山市九年級(jí)5月第二次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

下面是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果表:

瓶號(hào)

種子所處的環(huán)境

試驗(yàn)結(jié)果

1

不放水,置于溫暖處

未萌發(fā)

2

放適量水,置于溫暖處

萌發(fā)

3

放適量水,置于低溫處

未萌發(fā)

4

放過(guò)量水,置于溫暖處

未萌發(fā)

請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)如果1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是 ,該組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子的萌發(fā)需要一定的 。

(2)3號(hào)瓶和4號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎? 。原因是 。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是 號(hào)瓶。

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