生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的鏈叫    .從總體上看,食草動物的數(shù)量比食草動物   
【答案】分析:解此題時在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),食物鏈書寫的原則,消費者在生態(tài)平衡中的重要作用等方面切入.
解答:解;生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.即:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者.生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,從總體上看,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,并且食物網(wǎng)中,植物的數(shù)量大于植食性動物的數(shù)量大于肉食性動物數(shù)量.自動調(diào)節(jié)能力就越強.但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
故答案為:食物鏈;多
點評:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),食物鏈書寫的原則,消費者在生態(tài)平衡中的重要作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:
(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還需要補充
分解者
分解者
非生物因素
非生物因素

(2)這個食物網(wǎng)由
4
4
條食物鏈構(gòu)成.
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是
綠色植物→鼠→鷹
綠色植物→鼠→鷹

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是

(5)生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈,能量在食物鏈中以
有機物
有機物
的形式流動,蛇體內(nèi)的有機物最終是來源于
綠色植物
綠色植物
進行的
光合作用
光合作用
作用.
(6)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是
草原生態(tài)系統(tǒng)較農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量多
草原生態(tài)系統(tǒng)較農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量多

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的鏈叫
食物鏈
食物鏈
.從總體上看,食草動物的數(shù)量比食草動物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的鏈叫________.從總體上看,食草動物的數(shù)量比食草動物________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的鏈叫______.從總體上看,食草動物的數(shù)量比食草動物______.

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