【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．葉綠體 B．葉綠體和線粒體

C．線粒體 D．細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．葉綠體為植物細(xì)胞所特有．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雖然海馬身體外形奇特，但是海馬有鰭輔助運(yùn)動(dòng)、用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且是終身生活在水中，由此可以判斷海馬是屬于魚類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人類特有的反射活動(dòng)是（ ）

A．膝跳反射 B．眨眼反射

C．縮手反射 D．談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1) 圖中的[1 ]_________、[ 2 ]_______、[3 ]_________都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用。

(2)圖中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________三部分構(gòu)成卵細(xì)胞。

(3)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________。

(4)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[ ]____、[ ]____。

(5) 圖中的[6]是指_________，為胚胎發(fā)育提供_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人來說，子代的性別主要決定于親代的（ ）

A. 卵細(xì)胞 B. 性激素 C. 精子的類型 D. 促性腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水蜜桃美味可口，是我們夏季常吃的一種水果，它是由桃花的哪一部分發(fā)育成的？

A. 花托 B. 花藥 C. 子房 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　�。�

A. ①是由③和②構(gòu)成的

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C. ②被人體消化后可分解為脂肪酸

D. 正常人的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量都為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

裝置

種子數(shù)

空氣

水

溫度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

50

充足

清水

2℃

0粒萌發(fā)

B

50

充足

清水

20℃

45粒萌發(fā)

C

50

充足

清水+食醋（模擬酸雨）

20℃

5粒萌發(fā)

請回答下列問題：
（1）B裝置中種子的萌發(fā)率為 ．
（2）A裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析，說明種子萌發(fā)需要；C裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析，說明 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，成熟后無細(xì)胞核的是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．脂肪細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞

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