【題目】俗話說：“大樹底下好乘涼”。下列解釋不正確的是

A．大樹光合作用產(chǎn)生氧降低周圍空氣溫度，更新空氣

B．大樹的蒸騰作用降低周圍的空氣溫度，能增加大氣濕度

C．大樹枝葉遮擋了陽光的照射

D．大樹儲存有機(jī)物多

【答案】D

【解析】

試題分析：“大樹光合作用產(chǎn)生氧，更新空氣”描述是綠色植物光合作用制造了氧氣，吸收了二氧化碳，維持了大氣中的碳氧平衡，使空氣更清新，A不符合題意；

植物進(jìn)行蒸騰作用，把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中，增加了大氣濕度，使空氣濕潤，B不符合題意；

大樹枝葉遮擋了陽光的照射，使人在樹下感覺涼爽，是指蒸騰作用降低了植物體的溫度，是蒸騰作用的意義，C不符合題意；

大樹貯存有機(jī)物是植物體光合作用制造的，故D符合題意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于輸血的敘述，不正確的是（ ）

A．輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則

B．在沒有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以大量輸入O型血

C．在沒有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以少量輸入O型血

D．在沒有同型血而有情況危急的情況下，AB型血的人除了可以輸入少量的O型血外，也可緩慢地輸入少量的A型或B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了了解火星上是否有生命存在，科學(xué)家設(shè)計了一個實驗方案：假如宇宙飛船能將火星土壤帶回地球，可將火星土壤放入一個密閉的箱子內(nèi)，然后向箱內(nèi)通入混合氣體（徹底除去微生物），并添加無機(jī)鹽和有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)。接著可以通過測定氣體的成分比例是否發(fā)生變化來作出判斷。這一實驗是基于（ ）的假設(shè)進(jìn)行的：

A．具有生命的物體都能進(jìn)行繁殖

B．具有生命的物體都能進(jìn)行新陳代謝

C．火星上的生命一定是植物

D．火星上的生命一定是單細(xì)胞的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場所是（ ） ①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道

A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（ ）

A．有機(jī)物 B．土壤中的水分

C．太陽光能 D．空氣中的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家統(tǒng)計，人類從外界獲取的信息，大多來自視覺，其次是聽覺。讓我們來比較一下，視覺和聽覺的形成過程是否有相似之處？

（1）視覺的形成：光線穿過角膜，通過_______進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過_______的折射，正好落在_______上，刺激感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿_______神經(jīng)，傳導(dǎo)到大腦皮層的_______中樞，形成視覺。

（2）聽覺的形成：聲波通過_______進(jìn)入中耳，引起_______的振動，并通過聽小骨把振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳，刺激_______內(nèi)的對聲波敏感的感覺細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過_______神經(jīng)，傳導(dǎo)到大腦皮層的_______中樞，形成聽覺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沉迷于上網(wǎng)或電游，不但影響學(xué)業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕，會導(dǎo)致眼球中的哪一結(jié)構(gòu)凸度增大（ ）

A．晶狀體 B．玻璃體 C．鞏膜 D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體有炎癥時，血常規(guī)化驗單中的哪一項會明顯增多（ ）

A．RBC B．WBC C．PLT D．Hb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多敘述的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因為生物有（ ）

A．生殖和發(fā)育的特征 B．生長的特征

C．遺傳和變異的特征 D．新陳代謝的特征

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同步練習(xí)冊答案