(2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末)種子萌發(fā)應(yīng)具備的內(nèi)在條件是( )

A.適宜的溫度 B.一定的水分

C.充足的空氣 D.完整的有生命力的胚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•長(zhǎng)泰縣)某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了

B.視野變亮了

C.物像變模糊了

D.物像不在視野正中央

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末)下圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2] 、[4] 和[5] 三個(gè)部分.

(2)圖中[1、2]是由一層排列緊密、 的細(xì)胞構(gòu)成,其外壁有一層透光而不易透水的 ;圖中[3]是 ,它是葉片與外界進(jìn)行 的門戶,其開閉由[6] 控制.

(3)圖中[4]屬于 組織,進(jìn)行光合作用最旺盛的部位是 組織.

(4)[5]中有 ,能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用.

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(2012•吉安模擬)把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是提供( )

A.食物 B.氧氣 C.能量 D.二氧化碳

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(2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末)把新鮮的菜用鹽淹幾個(gè)小時(shí)后,菜將發(fā)生什么變化( )

A.細(xì)胞吸水,菜硬挺 B.細(xì)胞失水,菜硬挺

C.細(xì)胞吸水,菜軟縮 D.細(xì)胞失水,菜軟縮

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•廣州校級(jí)期末)以下是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?zhí)顚懗鰣D中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱

(2)[ ]和[ ]是花最重要的結(jié)構(gòu).

(3)夏日收獲的果實(shí)是由花的[ ] 發(fā)育而成的,種子是由[ ] 發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•安岳縣期末)下列屬于裸子植物的一組是( )

A.小麥和水稻 B.銀杏和松樹

C.玉米和杉樹 D.楊樹和柳樹

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•廣州校級(jí)期末)關(guān)于各植物類群說(shuō)法正確的是( )

A.藻類植物植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織

B.苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化

C.蕨類植物具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

D.被子植物包括種子植物和裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010秋•懷化期末)下列動(dòng)物群體中不具有社會(huì)行為的是( )

A.黑猩猩群體 B.螞蟻群體

C.小區(qū)內(nèi)寵物狗群體 D.蜜蜂群體

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同步練習(xí)冊(cè)答案