引起動(dòng)植物和人患病的是
 
生活,與動(dòng)植物和人共同生活的是
 
生活,引起動(dòng)植物遺體腐爛的是
 
生活.
分析:細(xì)菌和真菌的生活方式有三種:腐生、寄生和共生.據(jù)此答題.
解答:解:腐生:細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回自然環(huán)境被植物利用,細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán).
  寄生:細(xì)菌、真菌中有一些種類營(yíng)寄生生活,它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病.如真菌寄生在人的體表,使人患足癬.
  共生:是指細(xì)菌、真菌與其它生物共同生活,互惠互利.如牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌,而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場(chǎng)所和食物,它們彼此依賴共同生活,細(xì)菌與牛的關(guān)系就是共生.
故答案為:寄生;共生;腐生.
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要理解掌握腐生、寄生和共生.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營(yíng)
寄生生活
寄生生活
,他們從活的動(dòng)植物和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而使動(dòng)植物和人患。
鏈球菌
鏈球菌
可以使人患
扁桃體炎、猩紅熱、丹毒
扁桃體炎、猩紅熱、丹毒
等多種疾。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營(yíng)________,他們從活的動(dòng)植物和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而使動(dòng)植物和人患。鏮_______可以使人患________等多種疾。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營(yíng)______,他們從活的動(dòng)植物和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而使動(dòng)植物和人患病.例如______可以使人患______等多種疾。

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科目:初中生物 來(lái)源:《5.5 細(xì)菌和真菌在生物圈的作用》2013年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營(yíng)    ,他們從活的動(dòng)植物和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而使動(dòng)植物和人患。    可以使人患    等多種疾。

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