下列營養(yǎng)物質(zhì)都能給人體提供能量的是

A.水分、無機(jī)鹽、淀粉B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.水分、蛋白質(zhì)、脂肪D.維生素、纖維素、無機(jī)鹽

B

解析試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸,維生素對人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。
考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,難度一般,熟記營養(yǎng)物質(zhì)的作用:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu),字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì),虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng).請分析回答下列問題.
(1)當(dāng)氣體A從外界進(jìn)入肺泡時(shí),肋骨間肌肉和膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(2)當(dāng)血液由11→12時(shí),血液成分有何變化:
含氧量減少
含氧量減少

(3)血管[5]內(nèi)的血液和血管[4]內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會明顯升高,這與[
6
6
]
腎小球
腎小球
作用有關(guān).當(dāng)血液經(jīng)過腎臟后血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有
尿素,氧氣,營養(yǎng)物質(zhì)
尿素,氧氣,營養(yǎng)物質(zhì)

(4)在血液循環(huán)系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是
各種瓣膜的存在
各種瓣膜的存在

(5)吳明同學(xué)在周末郊游時(shí),由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過期食品,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀.
①去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎,判斷的依據(jù)是
白細(xì)胞數(shù)目增多
白細(xì)胞數(shù)目增多

②醫(yī)生在血檢中還發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時(shí)的飲食方面,你給他的建議是
多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

③若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?恩施市)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題.
據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,解決了孩子的午餐或課間餐問題.學(xué)校為學(xué)生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價(jià)值微小,但關(guān)系著孩子的身心健康,關(guān)系著民族的命運(yùn).乘著這股和煦的春風(fēng),希望同學(xué)們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關(guān)懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報(bào)社會,感恩祖國.
(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的
小腸
小腸
消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進(jìn)人細(xì)胞中的
線粒體
線粒體
被氧化分解.
(2)少數(shù)過度肥胖的同學(xué)應(yīng)注意少吃肥肉和葷油,因?yàn)轶w內(nèi)貯藏的能量較多.過度肥胖者構(gòu)成細(xì)胞的主要成分是
   
(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學(xué)們都興奮不己,有的同學(xué)甚至開始分泌唾液了,這一反射(填是或不是)人類所特有的反射.對甲狀腺激素分泌過多的同學(xué)來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因?yàn)榧谞钕偌に啬艽龠M(jìn)
新陳代謝
新陳代謝
,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解.
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運(yùn)輸?shù)筋^部,被腦細(xì)胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,廢物將運(yùn)輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進(jìn)人血液到廢物以尿液的形式排出體外共需經(jīng)過心
4
4
次.

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北施恩卷)生物(解析版) 題型:填空題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。(6分)

      據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補(bǔ)[助,解決了孩子的午餐或課間餐問題。學(xué)校為學(xué)生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價(jià)值微小,但關(guān)系著孩子的身心健康,關(guān)系著民族的命運(yùn)。乘著這股和煦的春風(fēng),希望同

學(xué)們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關(guān)懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報(bào)社會,感恩祖國。

(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的        消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進(jìn)人細(xì)胞中的        被氧化分解。

(2)少數(shù)過度肥胖的同學(xué)應(yīng)注意少吃肥肉和葷油,因?yàn)轶w內(nèi)貯藏的能量較多。過度肥胖

者構(gòu)成細(xì)胞的主要成分是            

(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學(xué)們都興奮不己,有的同學(xué)甚至開始分泌唾液了,這一反射

         (填是或不是)人類所特有的反射。對甲狀腺激素分泌過多的同學(xué)來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因?yàn)榧谞钕偌に啬艽龠M(jìn)        ,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。

(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運(yùn)輸?shù)筋^部,被腦細(xì)胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,

      廢物將運(yùn)輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進(jìn)人血液到廢物以尿液的

      形式排出體外共需經(jīng)過心臟        次。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補(bǔ)[助,解決了孩子的午餐或課間餐問題。學(xué)校為學(xué)生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價(jià)值微小,但關(guān)系著孩子的身心健康,關(guān)系著民族的命運(yùn)。乘著這股和煦的春風(fēng),希望同
學(xué)們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關(guān)懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報(bào)社會,感恩祖國。

(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的____消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進(jìn)人細(xì)胞中的____被氧化分解。

(2)少數(shù)過度肥胖的同學(xué)應(yīng)注意少吃肥肉和葷油,因?yàn)轶w內(nèi)貯藏的能量較多。過度肥胖
者構(gòu)成細(xì)胞的主要成分是____

(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學(xué)們都興奮不己,有的同學(xué)甚至開始分泌唾液了,這一反射
____(填是或不是)人類所特有的反射。對甲狀腺激素分泌過多的同學(xué)來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因?yàn)榧谞钕偌に啬艽龠M(jìn)____,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。

(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運(yùn)輸?shù)筋^部,被腦細(xì)胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,
廢物將運(yùn)輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進(jìn)人血液到廢物以尿液的
形式排出體外共需經(jīng)過心臟____次。

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