【題目】多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)和發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,下圖中細(xì)胞分化是哪一個(gè)過程( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
(1)細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷生長(zhǎng)使體積增大的過程,因此,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。
(2)細(xì)胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè),所以細(xì)胞數(shù)目增多結(jié)果。
(3)細(xì)胞分化,是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織。
(4)A、B、C表示細(xì)胞分裂、D表示細(xì)胞分化。
圖中A、B、C過程由一個(gè)的細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞變成了四個(gè)…,只是細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,體積也沒有增大,所以A、B、C表示細(xì)胞分裂;圖中D細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,因此D表示細(xì)胞的分化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是什么?適應(yīng)什么習(xí)性?( )
A. 大腿肌肉、奔跑 B. 頸肌、取食
C. 兩翼肌肉、飛行 D. 胸肌、飛行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化( )
A.胃、口腔、小腸 B.胃、小腸、口腔
C.口腔、胃、小腸 D.小腸、口腔、胃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣告中說(shuō)“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”,除了補(bǔ)鈣外,還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育,受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開________,為人體的生命活動(dòng)提供主要能量的是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,多采用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的植物是( )
A. 番茄和西瓜 B. 菠菜和大白菜 C. 花生和水稻 D. 大蒜和山藥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物兩種生理活動(dòng)的圖解,據(jù)圖回答下列問題。
(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a.__________________;b.___________________。
(2)A、B表示物質(zhì):A.______________________;B._________________。
(3)過程a的能量變化是:___________能變成________能,儲(chǔ)存在B中。
(4)a、b兩生理活動(dòng)中,__________活動(dòng)對(duì)維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡具有極為重要的作用。
(5)a、b都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的, b進(jìn)行的場(chǎng)所是__________。
(6)a、b兩生理活動(dòng)在白天可以進(jìn)行的是______(填字母)。
(7)當(dāng)a________b(填“大于”、“小于”或“等于”)時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜牧在《清明》一詩(shī)中寫到:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。 對(duì)于一朵鮮艷正常的杏花來(lái)說(shuō),最主要的部分應(yīng)是( )
A. 花蕊 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花冠
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