Question

20．請(qǐng)閱讀以下資料，分析回答：
某興趣小組，購買2斤新鮮的菠菜，清洗后平均分成兩份，一份用開水燙熟，一份不做處理，分別用黑色的塑料袋包裝，并分別用軟管將塑料袋與試管中的澄清石灰水相連，過一段時(shí)間后，觀察到其中一組澄清石灰水變渾濁了．
（1）使用黑色的塑料袋包裝的目的是排除光合作用的影響．
（2）澄清的石灰水變渾濁，說明軟管排出的氣體中有二氧化碳，推測(cè)此袋中菠菜為不做處理的；而另一袋菠菜細(xì)胞是死細(xì)胞，不能進(jìn)行呼吸作用．

Answer 1

分析 細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用．題干中新鮮的和燙過的蔬菜形成對(duì)照，本探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是植物的生命力．

解答 解：（1）植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的進(jìn)行需要光；黑色塑料袋不透光，這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
  （2）二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁，植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，不作處理的新鮮的蔬菜能進(jìn)行呼吸作用，燙過的蔬菜不能進(jìn)行呼吸作用．因此能使試管中澄清的石灰水變渾濁的是裝有新鮮的蔬菜袋，不能使試管中的石灰水變渾濁的是燙過的蔬菜的袋．
故答案為：（1）光合    
（2）二氧化碳；不做處理；呼吸

點(diǎn)評(píng) 植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，這些常識(shí)都要記牢，在一些探究實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到．