20．請(qǐng)找出耳的各個(gè)結(jié)構(gòu)[（1）～（4）]與其功能[①～④]之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，用線連接起來．

分析 此題考查的是耳的結(jié)構(gòu)以及聲波的傳遞，可從耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成方面解答該題．

解答 解：耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導(dǎo)聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)傳導(dǎo)到聽小骨后，由于聽骨鏈的作用，大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量，起到了擴(kuò)音的作用；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān)，耳蝸是聽覺感受器的所在處，與人的聽覺有關(guān)，聽小骨的振動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．
故答案為：①--b      ②--d       ③--a       ④--c

點(diǎn)評(píng) 內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，但與聽覺有關(guān)的僅僅是耳蝸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是近視眼成像示意圖，請(qǐng)回答：
（1）我們的眼睛，通常被稱為“黑眼珠”的部分是眼結(jié)構(gòu)中的虹膜．
（2）眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)是[2]晶狀體．
（3）視覺形成過程中，物像只有落在[3]視網(wǎng)膜上，我們才能看到清晰的物象，如圖所示，當(dāng)物像落到了[3]的前（前/后）方，看到的物像就會(huì)模糊不清．近視眼可以通過配戴近視鏡凹透鏡加以矯正．
（4）汽車司機(jī)看見紅燈將車停下，這屬于復(fù)雜發(fā)射，該反射的神經(jīng)中樞位于大腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖可用于描述人體內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)．
（1）若此圖用于表示肺循環(huán)，當(dāng)A為肺、B為心臟時(shí)，則血管①中的血液為動(dòng)脈血（選填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）．
（2）若此圖用于表示肺與外界的氣體交換過程，當(dāng)A表示空氣、B為肺泡時(shí)，則①過程發(fā)生時(shí)，肋間肌和膈肌收縮．
（3）若此圖用于表示紅細(xì)胞運(yùn)載氧氣的過程，當(dāng)A表示血漿、B為紅細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過①過程后的氧氣大多會(huì)與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合在一起．
（4）若A為神經(jīng)系統(tǒng)，B為甲狀腺，當(dāng)①表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程時(shí)，則②可表示激素調(diào)節(jié)過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．感冒時(shí)，常感到呼吸不暢通，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．鼻黏膜充血腫脹B．氣管分泌的黏液增多C．喉結(jié)腫脹，喉腔變小D．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向順序，反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答問題（1）～（3）：
（1）生物課上，你感覺到了尿意，面對(duì)著課堂精彩的誘惑，你堅(jiān)持下課后才去廁所．這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制．
（2）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水．這種反應(yīng)屬于條件反射，大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有聽覺中樞、語(yǔ)言中樞．
（3）上體育課的時(shí)候，你一個(gè)漂亮的三步上籃，將球準(zhǔn)確地送入籃筐，贏得了一片掌聲．在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是小腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）外界光線首先穿過的是透明的[H]角膜，若其發(fā)生病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明．
（2）眼球結(jié)構(gòu)中的[G]晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，能折射光線．若其凸度過大，形成的物像會(huì)落在[B]視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼就是近視眼．佩戴凹（填“凹”或“凸”）透鏡能矯正近視眼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．經(jīng)過下列幾種方法的處理，培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間后，不會(huì)形成菌落的是（　�。�
A．將課本的一角輕輕地培養(yǎng)基上按一下，蓋上培養(yǎng)皿蓋
B．用自來水將手沖洗后，將拇指輕輕地在培養(yǎng)基上按一下，蓋上培養(yǎng)皿蓋
C．將燒紅的鐵片在培養(yǎng)基上按一下，蓋上培養(yǎng)皿蓋
D．在空氣中打開培養(yǎng)皿5-10分鐘，蓋上培養(yǎng)皿蓋

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題．
（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣．吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A（填“A”或“B”）管的橡皮管．如此重復(fù)進(jìn)行多次后，B（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是對(duì)照．
（3）以下部位二氧化碳濃度較高的是B
A．肺泡周圍       B．組織細(xì)胞周圍．

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