【題目】寧夏把“關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)”列入“十項(xiàng)民生計(jì)劃”中,青少年在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體健康,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中.下面是中小學(xué)生日常生活中的一些實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),分析回答.
(1)青少年是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,需要適量增加蛋白質(zhì)的攝入量,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為 , 其主要吸收的場(chǎng)所為 . 為了保證飲食安全,在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的等信息.(答出3點(diǎn)即可)
(2)在入學(xué)體檢時(shí),需要抽血化驗(yàn),抽血前要用止血帶在手臂抽血部位的近心端附近系上止血帶,使血管變粗隆起,抽血的血管是 , 抽出的血液顏色呈 , 抽血完畢后,按壓針眼幾分鐘后,傷口不治自愈,與其相關(guān)的血液成分是 .
(3)某中學(xué)生出現(xiàn)尿蛋白偏高的現(xiàn)象,可能是腎臟中的發(fā)生病變.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管會(huì)將其中對(duì)人體有用的的水,的葡萄糖和的無(wú)機(jī)鹽重新吸收回包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中.
(4)某同學(xué)早晨喝的稀飯,其中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號(hào)) .
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③右心房 ④左心室 ⑤下腔靜脈
(5)某同學(xué)患有肝炎,厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥四懼姆置,從而影響?/span>的消化.
【答案】
(1)氨基酸;小腸;生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、成分表、生產(chǎn)廠家、廠家地址
(2)靜脈;暗紅色;血小板
(3)腎小球;大部分;全部;部分
(4)⑤③②④①
(5)脂肪
【解析】解:(1)“青少年是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,需要適量增加蛋白質(zhì)的攝入量”,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸,其主要吸收的場(chǎng)所為小腸.“為了保證飲食安全,在購(gòu)買包裝食品時(shí)”,應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、成分表、生產(chǎn)廠家、廠家地址等信息.(答出3點(diǎn)即可)(2)“在入學(xué)體檢時(shí),需要抽血化驗(yàn),抽血前要用止血帶在手臂抽血部位的近心端附近系上止血帶,使血管變粗隆起”,抽血的血管是靜脈,抽出的血液是靜脈血每一次血液顏色呈暗紅色,“抽血完畢后,按壓針眼幾分鐘后,傷口不治自愈”,與其相關(guān)的血液成分是血小板.(3)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以“某中學(xué)生出現(xiàn)尿蛋白偏高的現(xiàn)象”,可能是腎臟中的腎小球發(fā)生病變.“當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)”,腎小管會(huì)將其中對(duì)人體有用的大部分的水,全部的葡萄糖和部分的無(wú)機(jī)鹽重新吸收回包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中.(4)血液循環(huán)路線如圖所示:
,
從圖中看出,葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液后,經(jīng)小腸靜脈→⑤下腔靜脈→③右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡外毛細(xì)血管→②肺靜脈→左心房→④左心室→①主動(dòng)脈→腦部毛細(xì)血管→腦細(xì)胞,因此“某同學(xué)早晨喝的稀飯,其中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過(guò)程中”,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是⑤③②④①(填寫序號(hào))(①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③右心房 ④左心室 ⑤下腔靜脈) (5)“某同學(xué)患有肝炎,厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥四懼姆置凇,從而影響了脂?的消化.
所以答案是:(1)氨基酸;小腸;生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、成分表、生產(chǎn)廠家、廠家地址;(2)靜脈;暗紅色;血小板;(3)腎小球; 大部分;全部;部分;(4)⑤③②④①;(5)脂肪.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食品安全和食品安全,需要了解食品安全:防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品;關(guān)注食品安全:食用蔬菜水果之前,應(yīng)該浸泡、沖洗,或削皮;買食品時(shí),應(yīng)注意檢驗(yàn)是否合格,是否變質(zhì)等;發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;
②細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);
③在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁.
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不可遺傳變異的是( )
A.有耳垂的夫婦生下的孩子沒(méi)有耳垂
B.長(zhǎng)期從事戶外工作的人皮膚較黑
C.正常的夫妻生下患白化病的孩子
D.一對(duì)雙胞胎,哥哥是雙眼皮,弟弟是單眼皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)①表示的物種名為__________ 。
(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是__________。
(3)從①到②表示人類開始向著的_______方向發(fā)展:從②到③表示人類開始_________。
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是________。由此推測(cè)人類
進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上,中國(guó)政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是______。從圖中可以看出,它在大氣中的來(lái)源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行______。
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過(guò)程,完成該過(guò)程的生物主要是______;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為______促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)___________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是( )
A.自然災(zāi)害 B.天敵過(guò)多
C.動(dòng)物病害 D.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)曲線AB段表示___________(填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)在曲線BC段的變化中,胸腔的容積____________ (填“增大”或“減小”)。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的__________點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______________。
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