【題目】下列措施中,能有效預(yù)防蛔蟲病的是( )
A.不喝不清潔的生水,水果蔬菜要洗干凈
B.飯前便后要洗手
C.管理好糞便
D.以上三項都是

【答案】D
【解析】蛔蟲病是一種消化道傳染病,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手;不飲生水,不食不清潔的瓜果;勤剪指甲;不隨地大便等。對餐館及飲食店等,應(yīng)定期進行衛(wèi)生標準化檢查,禁止生水制作飲料等。加強糞便管理 搞好環(huán)境衛(wèi)生,對糞便進行無害化處理,不用生糞便施肥等。使用無害化人糞做肥料,防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施。

所以答案是:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.禾苗茁壯成長
B.鐘乳石慢慢長大
C.汽車在奔馳
D.機器人在演奏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物能對復(fù)雜多變的環(huán)境及時作出反應(yīng),是因為( )
A.體表被毛
B.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達
C.牙齒分化
D.循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雌娥分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是( )
A.信息素
B.性外激素
C.內(nèi)激素
D.外激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲的共同特征的是( )
A.消化器官的結(jié)構(gòu)簡單
B.身體細長,呈圓柱形
C.體表有角質(zhì)層
D.有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不能說明環(huán)節(jié)動物對人類有益的是( )
A.蛭的唾液可以用來生產(chǎn)抗血栓藥物
B.蚯蚓可以疏松土壤
C.蚯蚓可以提高土壤肥力
D.蛭可以吸取人體的血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)是如何吸收營養(yǎng)的

受精作用后,輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植人子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經(jīng)過兩個月的發(fā)育,長度可達22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也叫作胎兒發(fā)育。

胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供,隨著在母體子宮內(nèi)的發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出二氧化碳等廢物。

臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋,一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍),另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話,臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米,直徑2厘米。表面被覆羊膜,中間有膠狀結(jié)締組織充填,保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給胎兒,并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。

胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶,與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管,但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質(zhì)交換。母親的血液中的蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、水、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)供給了胎兒,而胎兒也將自己產(chǎn)生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親,再由母親的呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等將廢物排出體外。

(1)胎兒在母體子官內(nèi)發(fā)育約需___

A.280天 B.220天 C.180天 D.120天

(2)胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是___

A.臍帶 B.胎盤 C.子官內(nèi)膜 D.前三項

(3)下列理解錯誤的一項是___

A胎盤靠近母體的一面與子官內(nèi)膜相連

B.絨毛壁應(yīng)該很薄,便于胎兒與母體進行物質(zhì)交換

C.胎兒與母體血液相通,有利于交換營養(yǎng)

D.臍帶與子官沒有直接相連

(4)孕期應(yīng)該有的生理現(xiàn)象是___

A.飯量大增 B.體重加大 C.排泄量變大 D.前三項

(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統(tǒng)中的________系統(tǒng)從外界攝入,供給胎兒的蛋白質(zhì)、氨基酸等養(yǎng)料最初通過________系統(tǒng)從外界攝入,然后攝入體內(nèi)的氧氣和養(yǎng)料通過________系統(tǒng)輸送到胎盤處,通過交換滿足胎兒發(fā)育需求。

(6)有些女性為了保持身材,分娩后很快停止母乳喂養(yǎng),你認為這種做法對孩子的正常發(fā)育有影響嗎?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎生不如卵生適應(yīng)環(huán)境。(判斷對錯)

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