【題目】(1)蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點是:體表有___,能抵抗人體消化液的侵蝕,結(jié)構(gòu)簡單,適于吸食人體小腸內(nèi)的___食物。每條雌蟲產(chǎn)卵20萬粒,因此蛔蟲具有強大的___能力。
(2)成蟲寄生在人體的___內(nèi),交配產(chǎn)生的___隨糞便排出。
(3)在___條件下,發(fā)育成幼蟲。含有幼蟲的卵具有感染性,人喝了含有___的生水,吃了沾有___的生菜,都有可能感染上。
【答案】 角質(zhì)層 半消化 繁殖 小腸 受精卵 適宜 感染性的蟲卵 感染性蟲卵
【解析】試題分析:(1)與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲營養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動物體內(nèi)的消化的食物,所以蛔蟲的消化道簡單;同時蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質(zhì)層起到保護作用;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。
(2)成蟲寄生在人體的小腸內(nèi),交配后產(chǎn)生受精卵的隨人體糞便排出體外。
(3)蛔蟲病是一種消化道傳染病,蛔蟲病人的糞便內(nèi)含有蛔蟲卵,在施肥的過程中,感染性的蟲卵(即受精卵)就會污染蔬菜瓜果等農(nóng)產(chǎn)品,人類如果吃了未洗干凈的蔬菜,其上的感染性的蟲卵就會進入人的體內(nèi),從而患上蛔蟲病。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述中,錯誤的是( )
A.整個生物體只由一個細胞組成
B.能獨立的生活
C.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
D.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧的模式圖,下列有關(guān)反射和反射弧說法錯誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.①是感受器,③是效應(yīng)器
C.膝跳反射中②位于脊髓
D.“望梅止渴”是簡單反射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育.圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向.請分析回答:
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.學(xué)生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細胞中的完成的.
(2)與此相適應(yīng),圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細血管壁進行交換的速率加快.
(3)圖乙中,血液經(jīng)過[①]和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿,經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液.由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達[A] .
(4)人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓.人跑步時由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié) , 更好地適應(yīng)環(huán)境變化.
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括和良好的社會適應(yīng)狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( )
A.植物的無性生殖包括扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等,最突出的特征就是只具有母本的遺傳特性。
B.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.雌雄蛙的抱對現(xiàn)象是交配過程,是為了讓蛙卵完成受精作用。
D.一般是鳥卵越大,孵化所需要的時間就越長。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是危害人體健康的“殺手”之一,其病原體簡稱為HIV。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.患者常死于多種疾病的侵害
B.目前已經(jīng)研制出了疫苗用來防治艾滋病
C.HIV可以通過細胞分裂增殖
D.可通過握手、蚊蟲叮咬等昆蟲傳播艾滋病
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