3．DNA分子的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．兩條平行排列的長(zhǎng)鏈結(jié)構(gòu)B．單條螺旋的長(zhǎng)鏈結(jié)構(gòu)
C．兩條平行盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)D．兩條長(zhǎng)鏈彼此交錯(cuò)相連的結(jié)構(gòu)

分析 染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為：DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．因此DNA分子主要存在于染色體中，是長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有性生殖優(yōu)越性的敘述中，不正確的是（　�。�
A．后代具有兩個(gè)親本的遺傳性B．后代具有更強(qiáng)的生活力
C．后代具有繁殖速度快的特性D．后代具有更大的變異性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．動(dòng)物的行為多種多樣．下列動(dòng)物行為不屬于先天性行為的是（　�。�
A．海獅表演頂球B．刺猬冬眠C．烏賊噴墨D．螢火蟲發(fā)光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．世界上最高的樹是澳洲的杏仁桉，最高達(dá)156米，有50層樓那么高．杏仁桉能將水分和無機(jī)鹽由根部運(yùn)輸至莖、葉等器官的生理活動(dòng)是（　�。�
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．絲瓜是人們喜愛的一種蔬菜，小明家種了一株絲瓜，到了開花季節(jié)，每天開幾十朵，但只有很少的幾朵能結(jié)果實(shí)，原因是（　�。�
A．絲瓜的花是兩性花，多數(shù)不能結(jié)果實(shí)
B．絲瓜的花是單性花，雌雄同株，雄花多，雌花少
C．絲瓜的花是單性花，雌雄異株，一株絲瓜不能結(jié)果實(shí)
D．絲瓜的花是單性花，雌雄同株，雄花多雌花少，多數(shù)雌花接受不到花粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人的屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖和關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）一塊骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，肌腱屬于結(jié)締組織．
（2）A圖中[1]肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，B圖中[2]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（3）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇⑤]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[②]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減少兩骨間的摩擦．
（4）關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇④]關(guān)節(jié)囊能把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多韌帶起加固作用．
（5）脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[③]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來．
（6）像屈肘或伸肘動(dòng)作一樣，生物體任何一個(gè)動(dòng)作都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是桃花和桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）雄蕊由②⑥（填序號(hào)）組成，雌蕊由①⑦⑧（填序號(hào)）組成
（2）將來發(fā)育成[⑪]種子的是[⑨]胚珠，發(fā)育成[⑩]果實(shí)的是[⑧]子房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．形成生殖細(xì)胞時(shí)，下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．成對(duì)的染色體要分開
B．成對(duì)的染色體分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中
C．成對(duì)的基因也隨著染色體的分開而分離
D．成對(duì)的基因同時(shí)進(jìn)入某一生殖細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳．請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問題：
（1）圖中A是最原始單細(xì)胞，一般生活在水中，能靠[1]表膜（[]內(nèi)填圖中代碼，橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱．以下均同）吸收氧氣、排出二氧化碳．
（2）在觀察B的運(yùn)動(dòng)時(shí)，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦其體壁，從而使其保持濕潤(rùn)，維持正常的呼吸；與B相比，D有適于氣體出入身體的特有結(jié)構(gòu)[③]氣門，能直接從空氣中吸收氧氣．
（3）為探究E的呼吸特點(diǎn)，某某興趣小組利用BTB指示劑（遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃）針對(duì)E進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)圖示現(xiàn)象的合理解釋是：魚的鰓是由密布鰓絲的鰓結(jié)構(gòu)成，水經(jīng)過鰓絲時(shí)，能與其內(nèi)的血壓進(jìn)行氣體交換，從而使氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高，BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃．
（4）從圖中可以看出C、F的肺非常發(fā)達(dá)，并且上面連通著許多[c]氣囊，從而使其每呼吸一次，能在肥力進(jìn)行兩次氣體交換．

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