【題目】與家蠶的發(fā)育過程相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是 （ ）

A. 受精卵B. 幼蟲C. 蛹D. 成蟲

【答案】C

【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是完全變態(tài)以及與不完全變態(tài)的不同點(diǎn)，解答時(shí)可以從家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程方面來切入。

蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的，剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多，只是身體小，沒有翅膀，不會(huì)飛只會(huì)跳，取食植物的葉子，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，經(jīng)過5次蛻皮后，長出翅膀能飛變成成蟲，所以蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，家蠶的發(fā)育要經(jīng)歷四次蛻皮，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)�；认x的發(fā)育過程與家蠶相比較少了蛹期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，根據(jù)“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)提出的問題是：_____

（2）實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：_____

（3）用10只鼠婦而不用1只是為了_____。

（4）本實(shí)驗(yàn)的變量是：_____。

（5）做完實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因和染色體的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 基因位于染色體上

B. 基因是決定生物性狀的最小單位

C. 成對的基因位于同一對染色體上

D. 細(xì)胞內(nèi)所有染色體的形態(tài)和功能均相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的___________之間禁止結(jié)婚。原因：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將柿子樹的枝芽接在黑棗樹的枝條上，這種繁殖方法叫_____，屬于_____的繁殖方式。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.PM2.5是指顆粒直徑小于等于2.5微米的可人肺顆粒物

B.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的措施只能是大規(guī)模植樹造林

C.PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘

D.PM2.5微粒中富含大量的有毒，有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，下列操作不可取的是（　　）

A. 對光時(shí)，須將反光鏡鏡面朝向光源方向再適當(dāng)調(diào)節(jié)

B. 蓋蓋玻片時(shí)，需先將蓋玻片的一側(cè)接觸液體再緩緩放下

C. 欲將位于左上方的細(xì)胞移至視野中央，移動(dòng)裝片

D. 觀察時(shí)，若在一個(gè)視野內(nèi)未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞則需要重新制作裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛，可以增加吸收面積

B.心臟內(nèi)有瓣膜，可以保證血液單向流動(dòng)

C.左心室最厚，可以把血液泵至全身

D.呼吸道是由骨或軟骨組成，不利于氣體進(jìn)入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法不符合達(dá)爾文學(xué)說的是（ ）

A. 任何變異都為生物進(jìn)化提供了原始材料

B. 生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)

C. 生物繁殖往往超過生存環(huán)境的承受力

D. 生存競爭中具有有利變異的個(gè)體易生存

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同步練習(xí)冊答案