【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲一庚分別代表不同的生物。請據(jù)圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是 。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的 。
(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的成分有 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈 。
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 。
【答案】(1)戊 消費(fèi)者(2)非生物部分和分解者 (3)5 戊→已→乙→丙→丁或戊→己→乙→甲→丁 (4)丁
【解析】試題分析:(1)由食物鏈和食物的特點(diǎn)即圖中箭頭可知:此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是戊。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。
(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者等部分成分,圖中沒有表示出的成分有非生物成分和分解者。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有5食物鏈,分別是戊→甲→丁→丙,戊→己→丁→丙,戊→己→乙→丙,戊→庚→己→丁→丙,戊→庚→己→乙→丙。圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)恰N?/span>→庚→己→丁→丙或戊→庚→己→乙→丙。
(4)根據(jù)生物富集的特點(diǎn),有害物質(zhì)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的升高含量逐漸升高,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是丙。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題:
(1)圖中丙曲線表示______的消化過程。
(2)乙曲線表示的營養(yǎng)成分在A中初步被分解為_______。
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)_______分泌的膽汁乳化后才能被消化。膽汁______消化酶(填“有”或“無”),因此屬于物理性消化。
(4)食物在圖中的____________(填結(jié)構(gòu)名稱)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特,而且是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料。請回答:
(1)番茄含有的________能預(yù)防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的________發(fā)生改變。
(2)番茄坐果后應(yīng)及時(shí)追肥、灌水,此時(shí)吸收的水分主要用于植物的________。
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。
雜交組合 | 親本 | 子一代不同植株數(shù)目 | |
紫莖 | 綠莖 | ||
甲 | 紫莖 | 422 | 417 |
乙 | 綠莖 | 404 | |
丙 | 紫莖 | 631 | 208 |
上述 _____雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是____。請?jiān)谧鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。對此科技小組的同學(xué)產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖表回答下列問題。
編號 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各 只大小、長 勢相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | ① |
(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是________。
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的________下進(jìn)行。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,科技活動小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)繪成如圖。據(jù)圖可知,要達(dá)到 90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝 入量應(yīng)為_______克/只日。
(4)雞卵能否孵出小雞關(guān)鍵在于是否受精,要以雞卵結(jié)構(gòu)中_____的顏色以及大小來判斷。
(5)科技活動小組還發(fā)現(xiàn),延長光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵,說明生命活動調(diào)節(jié)是在______的共同參與下完成的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時(shí),表現(xiàn)出來的動作是( �。�
A.屈膝
B.伸膝
C.曲肘
D.伸肘
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖.①~⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. x是大腸,是吸收a、b、c的主要場所
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)生聽到上課鈴聲迅速走進(jìn)教室,完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和該反射的類型分別是( )
A. 腦、條件反射 B. 脊髓、非條件反射
C. 反射弧、條件反射 D. 反射弧、非條件反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:
(1)圖中的胚包括______(選填圖中的序號),它將發(fā)育成新植株,在此過程中,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖中的[______]。
(2)菜豆種子進(jìn)行生命活動所需的能量是由______作用提供的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com