【題目】下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是( )
A. 蔬菜大棚夜間適當(dāng)降溫 B. 水稻種子曬干后入庫保存
C. 種植農(nóng)作物時(shí)進(jìn)行松土 D. 貯藏水果的地窖通入二氧化碳
【答案】C
【解析】一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,蔬菜大棚夜間適當(dāng)降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,B錯(cuò)誤;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長,C正確;在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲(chǔ)存時(shí)間,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】手指被蹭破少量出血時(shí),促進(jìn)血液凝固的是血液成分中的( )
A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下屬于光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用的是( )
A. 低溫冷藏 B. 合理密植 C. 陰天移栽 D. 松土排澇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類食物的攝取比例,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大,這是因?yàn)?/span>(________)是人體最重要的供能物質(zhì)。
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、糖類 D、維生素
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號(hào)”的船員們?cè)诤叫型局谢剂艘环N疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)可知,圖中__________(填標(biāo)號(hào))類食物能防治這種病。
(3)處于生長發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,請(qǐng)你從圖中選取合適的食物__(填標(biāo)號(hào))。
(4)位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層,應(yīng)該少吃的一類食物是(_________)
A、水果、蔬菜類 B、動(dòng)物性食品 C、谷物類 D、油脂類
(5)下列飲食習(xí)慣合理的是(_________)
A、經(jīng)常吃“洋快餐”
B、不挑食、不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
C、用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
D、睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是研究植物水分散失的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A. 在A、B兩個(gè)裝置中,A塑料袋內(nèi)水珠較多
B. 比較A、D實(shí)驗(yàn),可以說明葉片的蒸騰作用
C. B與C兩個(gè)裝置是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. 比較C、D實(shí)驗(yàn),D實(shí)驗(yàn)?zāi)芨鼫?zhǔn)確地測(cè)定植物體散失的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2012年,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署中國兒童環(huán)保教育計(jì)劃推出“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節(jié)特別行動(dòng),傳播碳中和理念.
(1)這個(gè)特別行動(dòng)提出的“中和碳排放”的措施是____________.
(2)這項(xiàng)措施與植物通過光合作用維持碳氧平衡有關(guān)。請(qǐng)?jiān)谙铝斜硎竟夂献饔玫氖阶又,填寫碳氧平衡所指的兩種物質(zhì)。
___①___ + 水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+ ___②___
①____________;②____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個(gè)部分.
(2)圖中[3]是__________,它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門戶,其開閉由[6]__________控制.
(3)[5]能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用.其中,輸送有機(jī)物的是__________.
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